" โมเดลปลาดุก "

pokemon_jung002
  รู้จัก " โมเดลปลาทู " กันแล้ว คราวนี้มารู้จัก " โมเดลปลาดุก " กันบ้างนะคะ  

สืบเนื่องมาจากที่ คุณหนุ่มร้อยเกาะ เสนอหัวข้อมาค่ะ

ว่า ปลาดุก ของดิฉันจะสามารถเชื่อมโยงกับ ปลาทู ได้อย่างไรบ้าง?

ดิฉันก็จะลองเชื่อมดูนะคะ แต่ก็ไม่ทราบว่าจะออกมาเป็นยังไงบ้าง

ในครั้งนี้เรากล่าวพาดพิงถึง ปลาดุก เราก็ต้องให้โมเดลนี้เป็น โมเดลปลาดุก   ซิคะ เริ่มเลยค่ะ

" โมเดลปลาดุก " 

ส่วนที่ 1 เรียกว่า  หัวปลา(ดุก)

หัวปลา(ดุก)   หมายถึง  เป้าหมายหลักของการดำเนินการจัดการความรู้ สะท้อน วิสัยทัศน์ความรู้ ( KV) หรือหัวใจของความรู้ เพื่อการบรรลุวิสัยทัศน์ขององค์กร บุคคลที่มีความสำคัญในการส่งเสริมให้เกิดหัวปลาที่ชัดเจนคือ คุณเอื้อ (ระบบ) หรือ CKO ค่ะ

แต่ในที่นี้มันเป็นปลาดุก แล้วปลาดุกก็มีหนวดใช่มั๊ยคะ หนวดนี่แหละค่ะที่จะช่วยเพิ่มความพิเศษให้กับโมเดลนี้

หนวดปลาดุก   เป็น วิสัยทัศน์ความรู้พิเศษ ( Extra KV) เนื่องจากหนวดปลาดุกมีความยาวยื่นออกมา และเป็นอวัยะที่สำคัญมากของปลาดุก ดิฉันจึงเปรียบเทียบเป็นอุปกรณ์นำทางหรือ เนวิเกเตอร์ ชั้นเลิศ ที่ช่วยในการนำทางให้ KV ไปได้ตรงทิศทางและประสบผลสำเร็จมากที่สุด (เป็นไงคะ เริ่ด หรู ดีมั๊ย?)

ส่วนที่ 2  เรียกว่า  ตัวปลา(ดุก)

ตัวปลา(ดุก)   หมายถึง  การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ หรือ การแบ่งปันความรู้ ( KS)   บุคคลสำคัญในการส่งเสริมให้เกิดตัวปลาที่ทรงพลัง คือ คุณอำนวย หรือ KF และผู้ที่แสดงบทบาทแลกเปลี่ยนเรียนรู้คือ คุณกิจ หรือ KP   ค่ะ

คราวนี้ตัวปลาดุกก็มีความพิเศษนะคะ เคยจับตัวปลาดุกกันบ้างรึเปล่า? เป็นยังไงคะ มันลื่นๆ เมือกๆ ใช่มั๊ยคะ นี่แหละค่ะ ความพิเศษของมัน

เมือกปลาดุก   เป็น การแบ่งปันความรู้ที่ไม่หยุดนิ่ง ( Unstopable KS)   เนื่องจากเวลาเราจับตัวปลาดุกนั้น ตัวมันลื่น เรามักจะจับแล้วก็หลุดมือ จับแล้วก็หลุดมือ เหมือนกับว่ามันไม่อยู่นิ่งเลย ดิฉันจึงเปรียบเทียบเหมือนกับความรู้ที่ว่า ความรู้นั้นไม่มีวันหยุดนิ่ง ความรู้สามารถเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา สามารถถ่ายทอดให้แก่กันได้ไม่มีที่สิ้นสุดเช่นกัน

ส่วนที่ 3  เรียกว่า  หางปลา(ดุก)

หางปลา(ดุก)   หมายถึง  ขุมความรู้ ( KA)   ที่ได้จากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้  ผู้สกัดขุมความรู้ออกมาจากกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และบันทึกไว้ใช้งานต่อ คือ คุณกิจ โดยที่การจดบันทึกขุมความรู้อาจมี คุณลิขิต หรือ NT   เป็นผู้รับผิดชอบค่ะ

เป็นยังไงบ้างคะ โมเดลปลาดุก ที่ดิฉันทดลองเชื่อมโยงกับ โมเดลปลาทู ของท่าน ศ.นพ.วิจารณ์  พานิช พอไปได้มั๊ยคะ (ต้องขออภัยคุณหมอวิจารณ์ด้วยนะคะ ที่ยืมโมเดลมาอ้างอิง)

ไม่ทราบว่าผิดหรือถูกตรงไหนบ้าง

ถ้าท่านใดที่มีไอเดียเริ่ดหรูกว่านี้ สามารถให้คำแนะนำกันมาได้นะคะ ยินดีน้อมรับค่ะ

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน เป็นข้าราชการใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้...ไม่ใช่ง่ายๆเลย

คำสำคัญ (Tags)#ปลาดุก#โมเดลปลาดุก

หมายเลขบันทึก: 116948, เขียน: 04 Aug 2007 @ 22:56, แก้ไข, 11 Feb 2012 @ 19:46, สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 8, อ่าน: คลิก
บันทึกล่าสุด


ความเห็น (8)

เปรียบเทียบได้เห็นภาพมากครับ เห็นด้วยว่า ความรู้เป็น พลวัต เทียบกับ "เมือก" ลื่นๆ เยี่ยมจริงๆครับ

  • หวัดดีครับคุณ pokemon_jung002
  • เยี่ยมจริงๆ ครับ คนรุ่นใหม่ เปรียบเทียบได้คมจริงๆ ถ้านำสู่การทำงานในพื้นที่ได้ เยี่ยมจริงๆครับ ความพิเศษตรงที่ หนวด กับเมือกปลาดุกนี่หละครับ จะช่วยเสริมปลาทู ให้ แข็งแรงยิ่งขึ้นครับ 
หมูอ้วน
เขียนเมื่อ 05 Aug 2007 @ 12:53

ช่างเปรียบเทียบดีนะ   จะขอเสริมเรื่องเมือกปลาดุกอีกนิด     ถ้าเปรียบกับการและเปลี่ยนเรียนรู้ที่ไม่มีวันหมด  หากเปลี่ยนเมือกปลาดุก   เป็นเมือกปลาไหล  ก็คงจะดีนะ    เพราะจะได้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันได้ลื่นไหลยาวนานกว่า    เพราะเมือกปลาไหลมันก็ลื่นและลำตัวมันยาวกว่าปลาดุกอีกนะ     ซิบอกไฮ้

วิศรุต
เขียนเมื่อ 06 Aug 2007 @ 13:17
  • โห คิดได้งัยเนี่ย
  • ชัดเจนมากครับ
  • ขอบคุณมากครับสำหรับอีก 1 มุมมองดีดี

ทุกวันนี้ผมก็ยังคงงงงงอยู่กับศัพท์เฉพาะของ G2K

คุณเอื้อ คุณอำนวย คุณลิขิต คุณกิจ ลปรร. (น่าจะเป็นแลกเปลี่ยนเรียนรู้)

ส.บัณฑิตเกษตร
IP: xxx.24.146.137
เขียนเมื่อ 02 Oct 2007 @ 14:55

*สวัสดีครับ.....ต้องชมว่าช่างคิดนะสมกับคนรุ่นใหม่

*คนที่สร้างปัญหาชายแดนใต้ละจะเปรียบกับอะไรดี

*ขอให้กำลังใจในการทำงานของเพื่อนข้าราชการทุกคนอยู่ที่ราชบุรีติดตามข่าวทุกวันก็ได้แต่ภาวนา---และให้กำลังใจกับทหารหาญทุกคนเพื่อแผ่นดินของเราครับ

ส.บัณฑิตเกษตร
IP: xxx.24.146.137
เขียนเมื่อ 02 Oct 2007 @ 14:56

*สวัสดีครับ.....ต้องชมว่าช่างคิดนะสมกับคนรุ่นใหม่

*คนที่สร้างปัญหาชายแดนใต้ละจะเปรียบกับอะไรดี

*ขอให้กำลังใจในการทำงานของเพื่อนข้าราชการทุกคนอยู่ที่ราชบุรีติดตามข่าวทุกวันก็ได้แต่ภาวนา---และให้กำลังใจกับทหารหาญทุกคนเพื่อแผ่นดินของเราครับ

ส.บัณฑิตเกษตร
IP: xxx.24.146.137
เขียนเมื่อ 02 Oct 2007 @ 14:58

*สวัสดีครับ.....ต้องชมว่าช่างคิดนะสมกับคนรุ่นใหม่

*คนที่สร้างปัญหาชายแดนใต้ละจะเปรียบกับอะไรดี

*ขอให้กำลังใจในการทำงานของเพื่อนข้าราชการทุกคนอยู่ที่ราชบุรีติดตามข่าวทุกวันก็ได้แต่ภาวนา---และให้กำลังใจกับทหารหาญทุกคนเพื่อแผ่นดินของเราครับ