ด้วยเหตุนี้
พ่อแม่ ผู้ปกครอง ครู ผู้เลี้ยงดูเด็กต้องมี ความรู้ความเข้าใจ
ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาเด็กในช่วงวัย 0-5 ปี
ต้องสามารถเลี้ยงดู
จัดประสบการณ์พัฒนาเด็กให้เกิดการเรียนรู้และพัฒนาได้เต็มตามศักยภาพ
ปัจจุบันหลายหน่วยงานที่จัดบริการสำหรับเด็กปฐมวัย (อายุ 0-5 ปี) แต่ก็ยังไม่สามารถจัดบริการได้ครอบคลุมทั่วถึงทั้งในเชิงปริมาณและคุณภาพ ผลการประเมินพบว่าสถานรับเลี้ยงเด็ก ศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัย รวมทั้ง การอนุบาลศึกษาในโรงเรียนยังต้องปรับปรุงคุณภาพทั้งในด้านการบริหารจัดการ วิธีการเลี้ยงดูผู้ดูแลเด็กยังขาดความรู้ความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ ขาดการกำกับดูแลคุณภาพมาตรฐานและไม่มีการกำหนดเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพที่ เหมาะสมและถูกต้องตามหลักวิชา
สภาวการณ์ในเรื่องเด็กปฐมวัยและครอบครัวในปัจจุบันอยู่ในภาวะวิกฤต
จึงจำเป็นต้องดำเนินการพัฒนาเด็กปฐมวัยอย่างเร่งด่วน
เริ่มตั้งแต่การให้การศึกษาสำหรับคู่สมรสใหม่ ผู้เตรียมตัวเป็นพ่อแม่
หิ้งตั้งครรภ์ เพื่อพัฒนาการเป็นพ่อแม่ที่ดี มีคุณภาพ
อันจะเป็นรากฐานสำคัญต่อการพัฒนาเด็กในระยะยาวต่อไป
นอกจากนี้ต้องมีการกำหนดคุณภาพมาตรฐานของสถานรับเลี้ยงเด็ก
(อายุต่ำกว่า 3 ปี) สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย(อายุ 3-5 ปี )
เพื่อให้บริการที่มีคุณภาพ
ช่วงนี้เด็กเป็นช่วงกำลังจำเราควรส่งเสริมพัฒนาให้เด็ก