เทคนิคในงานส่งเสริมการเกษตร(2)
ลักษณะเด่นของการสนทนากลุ่ม
ในงานส่งเสริมการเกษตรระดับปฏิบัติการภาคสนาม ที่มีการดำเนินงานตามกระบวนการโรงเรียนเกษตรกร ในการส่งเสริมการผลิตสินค้าเกษตรที่ปลอดภัย ตำบลหนึ่งฯอาจจะมีกลุ่มอาชีพเป้าหมายไม่น้อยกว่าสองกลุ่ม แต่ในทางปฏิบัติจริงจะมีการจัดกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ถ้าหากจะมองให้ดีก็จะมีการนำเทคนิคการสนทนา เข้าไปดำเนินการและบันทึกข้อมูล ได้อย่างละเอียดร่วมด้วยนะครับ
เรามาทำความรู้จักกับ ลักษณะเด่นของการสนทนากลุ่ม จะมีอยู่หลายประการคือ
(1) การสนทนากลุ่ม เป็นวิธีที่ช่วยเหลือในการเก็บข้อมูล จำนวนหลายคน ได้ในเวลาอันสั้นและสามารถเสนอผลการศึกษาได้ในเวลาอันสั้น
(2) มีโครงสร้างที่ยืดหยุ่น สามารถปรับใช้ได้ในการวิจัยเพื่อวัตถุประสงค์ต่างฯ และใช้กับกลุ่มตัวอย่างได้หลายแบบ
(3) นักวิจัยสามารถเลือกใช้ได้ตามความต้องการ กล่าวคือสามารถใช้เพื่อแสริมวิธีการวิจัยแบบอื่นก็ได้ หรือจะใช้เป็นการวิจัยที่มีความสมบูรณ์เบ็ดเสร็จในตัวเองได้
(4) ข้อมูลที่ได้จากการสนทนากลุ่ม เป็นข้อมูลที่ผ่านการถกเถียงโต้ตอบกันของกลุ่มผู้ให้ข้อมูล ทำให้มั่นใจได้ในความถูกต้องแม่นตรง ความน่าเชื่อถือและความหลากหลายของข้อมูล
(5) พลวัตกลุ่ม ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของการดำเนินการสนทนา ทำให้ข้อมูลที่ได้มีชีวิต ชีวา
(6) การสนทนากลุ่ม เป็นวิธีที่ผู้ให้ข้อมูล รู้สึกมีอำนาจหน้าที่ สามารถดำเนินการสนทนา ไปตามที่ตัวเองอยากจะพูดและเสนอข้อมูล อยากจะแสดงออกได้มากกว่า โดยไม่รู้สึกว่า ถูกกำกับ มากกว่า
ณ.ปัจจุบันนี้ การสนทนากลุ่ม ก็เป็นพื้นฐานความรู้ที่นักส่งเสริมการเกษตรระดับปฏิบัติการ ควรจะศึกษา ทำความเข้าใจแล้ว นำไปปฏิบัติในการจัดกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในกลุ่มอาชีพทางการเกษตร หากได้ปฏิบัติจริงก็จะเกิดการเรียนรู้ของกระบวนการ KM ไปในตัวครับผม หากท่านใดมีแนวคิดเพิ่มเติมก็เชิญ ลปรร.ได้เลยครับ
ความเห็น (2)
อ.สายัณห์ ครับ
ผมจะนำบทความนี้ไปเรียนรู้ต่อยอดในห้องเรียนโรงเรียนคุณอำนวยเมืองคอน และพื้นที่หน้างานของเพื่อนนักเรียนครับ....ขอบคุณความรู้ดีๆครับ
