วันอาทิตย์สุดท้ายของเดือนมิถุนายน  โรงเรียนเพลินพัฒนาได้รับเกียรติจาก ดร.อาจอง  ชุมสาย ณ อยุธยา  มาให้ประสบการณ์ความคิดแก่คณะครู และผู้ปกครองในเรื่องการใช้คุณธรรมนำความรู้ในการจัดการศึกษาให้กับเยาวชน

หัวข้อการสนทนาในวันนี้คือ " สมาธิเพื่อพัฒนาพลังชีวิตและคุณค่าของความเป็นมนุษย์"  ที่เต็มอิ่มไปด้วยพลัง ตั้งแต่เวลา ๑๔.๐๐ – ๑๗.๐๐ น.  ที่ ห้องอเนกประสงค์ อาคารอนุบาล

อาจารย์เริ่มต้นจากบทสวดสรรเสริญพระพุทธคุณ พระธรรมคุณ และพระสังฆคุณ จากนั้นก็ให้ที่ประชุมได้สัมผัสกับการทำสมาธิแสงสว่าง

ทุกคนฝึกนั่งสมาธิด้วยแสงสว่างพร้อมกัน เริ่มต้นด้วย การหายใจเข้า – ออก ลึกๆช้าๆ จากนั้นหลับตาลงแล้วใช้คำกล่าวนำ สมาธิดังต่อไปนี้

ขอให้นึกถึงแสงสว่างที่อยู่หน้าของเรา นำแสงสว่างเข้ามาในศีรษะ ให้ศีรษะเต็มไปด้วยแสงสว่าง แสงสว่างอยู่ที่ไหน ความมืดย่อมอยู่ไม่ได้ ศีรษะของเราเต็มไปด้วยความคิดที่ดี คิดในสิ่งที่มีประโยชน์

เราคิดอย่างไร เราก็เป็นอย่างนั้น ในความคิดของเราจะเต็มไปด้วยความรักความเมตตา

นำแสงสว่างที่หัวใจของเรา คิดว่าบริเวณหัวใจของเรามีดอกบัว เมื่อแสงสว่างสัมผัสดอกบัว ดอกบัวก็ค่อยๆ ผลิบานเป็นดอกไม้ที่สวยงามหัวใจของเราก็บริสุทธิ์ หัวใจของเราเต็มไปด้วยความรักความเมตตา

นำแสงสว่างลงมาที่แขนและมือของเรา แขนและมือของเราทั้งสองข้างเต็มไปด้วยแสงสว่าง เราจะปฏิบัติหน้าที่ของเราให้ดีที่สุด เราจะรับใช้ช่วยเหลือทุกคนด้วยความรักและเมตตา

นำแสงสว่างลงมาที่ขาและเท้าของเรา ขาและเท้าทั้งสองข้างเต็มไปด้วยแสงสว่าง เราจะก้าวไปข้างหน้าเดินไปในหนทางที่ดี และทุกย่างก้าวของเราจะเต็มไปด้วยความมั่นใจ

นำแสงสว่างกลับขึ้นมาที่ปากของเรา ให้ปากและลิ้นของเราเต็มไปด้วยแสงสว่างเราจะพูดแต่สิ่งที่ดีและมีประโยชน์ คำพูดของเราเต็มไปด้วยความรักและความเมตตา

นำแสงสว่างกลับมาที่หูของเรา หูของเราทั้งสองข้างเต็มไปด้วยแสงสว่าง เราจะฟังแต่สิ่งที่ดี ได้ยินแต่สิ่งที่ดี เราจะรับฟังผู้อื่นด้วยความรักและเมตตา

นำแสงสว่างกลับมาที่ตาของเรา ให้ตาของเราทั้งสองข้างเต็มไปด้วยแสงสว่าง เราจะมองทุกคนด้วยความรักและเมตตา เราจะมองเห็นแต่ความดีในทุกคนและทุกสิ่ง

ตอนนี้นำแสงสว่างกลับมาที่ศีรษะของเรา ให้ศีรษะของเราเต็มไปด้วยแสงสว่างและปัญญา ขอให้เราแผ่ขยายแสงสว่างจากตัวเราออกไปมอบให้กับคุณพ่อคุณแม่ของเราขอให้ท่านเต็มไปด้วยความสงบสุข นำแสงสว่างไปมอบให้คุณครูผู้ที่ให้ความรู้และปัญญาแก่เรา ขอให้ท่านเต็มไปด้วยความสงบสุข



กระจายแสงสว่างไปให้ญาติพี่น้องและเพื่อนฝูงของเรา กระจายแสงสว่างออกไปให้กับทุกคนรวมทั้งสิ่งมีชีวิตทุกๆ ชีวิต ให้โลกของเราเต็มไปด้วยความรักและความสุข กระจายแสงสว่างออกไปให้ทั่วทั้งจักรวาล ให้ทุกหนทุกแห่งเต็มไปด้วยแสงสว่าง เรามองเห็นแสงสว่างในทุกๆ ชีวิตและแสงสว่างในทุกๆ ชีวิตก็เหมือนกันกับแสงสว่างที่อยู่ในตัวเรา

เราอยู่ในแสงสว่าง แสงสว่างอยู่ในตัวเรา เราคือแสงสว่าง
ถึงตอนนี้เราจะเก็บความรู้สึกที่บริสุทธิ์ของแสงสว่างในหัวใจไว้กับตัวเรา

ปัจจัยที่ทำให้เด็กเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดี

เด็กประถม

-    ครู คือปัจจัยที่สำคัญที่สุด เพราะครูคือผู้สร้างแรงบันดาลใจให้เกิดขึ้นกับเด็กได้ดีที่สุด

-    สมาธิ คือปัจจัยรองลงมาที่จะช่วยให้เด็กเป็นคนดีเหนือสิ่งใด

เด็กมัธยม

-     อิทธิพลของเพื่อน คือปัจจัยที่ชัดที่สุด

-     ครู และสมาธิ คือปัจจัยที่ส่งผลรองลงมา

ดังนั้น จึงมีความจำเป็นที่จะต้องทำให้เพื่อนทุกคนเป็นคนดีด้วยกัน พร้อมกันไปทั้งระบบ ทั้งโรงเรียน แล้วพวกเขาก็จะดีไปด้วยกัน ถ้าคนไหนหลงทางเขาก็จะพากลับมา

นำพลังของสติมาสร้างเด็กดีที่เป็นคนเก่ง

หากเด็กไม่มีสติอยู่กับตัวแล้ว เขาจะเรียนอะไรไม่ได้เลย  ในทางตรงกันข้ามถ้าเด็กคนไหนมีสติอยู่กับตัว เขาก็จะมีความสงบเป็นของตัวเอง ไม่รู้สึกเดือดร้อนอะไรกับใคร แล้วเขาก็จะเริ่มเป็นคนดีขึ้นมา   ในที่สุดแล้วเด็กก็จะกลายเป็นคนเก่ง โดยที่เราไม่ได้เน้นไปที่การสร้างคนเก่ง แต่เราเน้นไปที่การสร้างความดีเหนือสิ่งใด

ปัญหาของคนเก่งคือ คนเก่งชอบที่จะเก่งกว่าคนอื่น เพราะเขาคิดถึงแต่ตัวเองเป็นหลัก

ต่างจากคนดีที่จะเริ่มต้นการกระทำของเขาด้วยการคิดว่า เราจะช่วยคนอื่นได้อย่างไร จะช่วยสังคมให้ดีขึ้นได้อย่างไร

ในการทดสอบรูปแบบการสอนที่ประเทศไทย คาซัคสถาน จีน อินโดนีเซีย และหมู่เกาะฟิจิ   จากจำนวนผู้ตอบแบบสอบถามทั้งสิ้น ๑,๖๐๒ คน 

-    ๘๙.๕ % เห็นว่ารูปแบบดังกล่าวนี้สามารถนำไปใช้ในชั้นเรียนได้

-    ๙๒.๖ % ได้รับแรงบันดาลใจที่จะนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน และเห็นว่าการเรียนรู้ไม่ได้จำกัดอยู่เฉพาะเด็ก เพราะการเรียนรู้นั้นจะมีอยู่ตลอดชีวิต

ฉันต้องการความสุข

คนส่วนใหญ่ไม่รู้จักวิธีในการสร้างความสุขให้กับตัวเอง ไม่เข้าใจชีวิต ไม่รู้จักตัวเอง  ถ้า "ฉันต้องการความสุข" ต้องรู้วิธีการสร้างความสุขให้กับตัวเอง

หากสามารถตัด ฉัน  และ การยึดมั่นในตัวฉัน ออกไป   ตัด ต้องการ  ออกไป ก็จะไม่มีอะไรมากระทบ ในที่สุดก็จะเหลือแต่ ความสุข  ที่ต้องการ

ปัจจุบันนี้เราพยายามสร้างความต้องการให้กับลูกหลานของเราอยู่ตลอดเวลา ซึ่งเป็นการกระทำที่โหดร้ายมาก เยาวชนคือกลุ่มเป้าหมายหลักที่เราพยายามสร้างกิเลส   สร้างความต้องการให้กับเขา

ความต้องการสร้างความทุกข์ ต้องการมากก็ผิดหวังมาก หากตัดความต้องการออกไปได้ ใจก็ไม่ทุกข์ ความสุขก็จะเกิด

เมื่อความสุขหายไปจากใจ ก็ต้องกลับมาหาที่ใจ แล้วเราจะพบกับสิ่งที่ดีงาม พบปัญญาสูงสุด   ความรู้จะเกิดขึ้นเมื่อเราหันกลับมาสู่ใจของเราเอง

ทุกคนต้องเข้าใจตัวเอง พาตัวเองไปพบกับแรงบันดาลใจ และคุณค่าที่มีอยู่ในตัวเอง