อัตราส่วนการใช้ภาษาอังกฤษในห้งเรียน
ครูควรใช้ภาษาอังกฤษและภาษาไทยในอัตราส่วนเท่าใดในชั้นเรียน
เป็นเรื่องสำคัญมากสำหรับครูผู้สอนภาษาอังกฤษที่จะต้องนำมาคิดพิจารณาให้รอบคอบ เพราะเป็นปัจจัยสำคัญต่อการเรียนรู้ของนักเรียน
นักเรียนจะประสบความสำเร็จในการเรียนรู้หรือไม่ ขึ้นอยู่กับการเลือกและการตัดสินใจของครู
ในความคิดเห็นของผู้เขียน คิดว่าเราต้องพิจารณาจากความรู้เดิมของนักเรียนที่เราสอน โดยก่อนสอนควรมีการทดสอบความสามารถของนักเรียนทั้งสี่ทักษะ เพื่อนำผลสอบมาตัดสินใจว่าเราควรใช้ภาษาอังกฤษกับนักเรียนแต่ละห้องเรียนมากน้อยเท่าใด เพื่อให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากที่สุด
- วิธีการนี้ถูกต้องค่ะ
- วิชาภาษาไทย ก็ใช้ค่ะ ( ภาษาปาก - ภาษามาตรฐาน )
- ลูกกรอกมาเองเลยนะคะ ( เชียร์ไงคะ )