Learn Together - Thawat

Thawat

RSS

1 2 3 4

...

ญุมอะฮ์ : กิจกรรมร่วมทำอย่างต่อเนื่อง (Continuous Collective Exercise)

เขียนเมื่อ 20 กันยายน 2559 12:24 น.

401

ประสบการณ์คือตำราสามัญประจำงาน

เขียนเมื่อ 7 กันยายน 2559 14:06 น.

707

ติดคิด

เขียนเมื่อ 6 กันยายน 2559 22:22 น.

439

คุณค่าของการทบทวนหลังการฏิบัติ (After Action Review)

เขียนเมื่อ 2 กรกฎาคม 2559 06:00 น.

407

สติ สตรอง ต้องผ่านการฝึกฝน

เขียนเมื่อ 2 กรกฎาคม 2559 04:55 น.

400

ประสบการณ์ตรง คือตำราเล่มใหญ่ในสถานประกอบการ และมีน้อยในรั้วสถานศึกษา ใช้มันเยอะๆ จะเกิดผล

เขียนเมื่อ 30 มิถุนายน 2559 07:10 น.

538

โหมดการเรียนรู้

เขียนเมื่อ 30 มิถุนายน 2559 06:38 น.

336

ปัญหา คือ โจทย์ตั้งต้นของความรู้

เขียนเมื่อ 29 มิถุนายน 2559 07:11 น.

466

มากมิตรสหาย มากมายความรู้ปฏิบัติ

เขียนเมื่อ 29 มิถุนายน 2559 06:59 น.

355

หมั่นทบทวนการทำงานที่ผ่านมาร่วมกัน แบบง่ายๆ อย่าเยอะ ผู้นำทำตัวอย่าง เดี๋ยวดีขึ้นเอง

เขียนเมื่อ 29 มิถุนายน 2559 06:32 น.

297

สื่อสารเพื่อเสริมการเรียนรู้ : เปลี่ยนความเชื่อ

เขียนเมื่อ 28 มิถุนายน 2559 07:00 น.

600

สื่อสารเพื่อเสริมการเรียนรู้ : พื้นที่คุยไม่เป็นทางการ คุยให้ความหมายสิ่งดีๆ มากกว่า สิ่งไม่ดี

เขียนเมื่อ 28 มิถุนายน 2559 06:40 น.

247

สิ่งรอบๆ ตัว มีทุกสาระวิชาอยู่ในนั้น เรียนรู้ได้ไม่จบไม่สิ้น ขอแค่ออกแบบการเรียนรู้ได้

เขียนเมื่อ 25 มิถุนายน 2559 06:55 น.

287

Metanoic Organizations ก่อน learning Organization ของ Peter Senge

เขียนเมื่อ 25 มิถุนายน 2559 06:33 น.

289

เรียนรู้จาก ครูผู้สอนศิษย์ (จริงๆ)

เขียนเมื่อ 25 มิถุนายน 2559 05:58 น.

313

เรียนรู้ศตวรรษที่....

เขียนเมื่อ 23 มิถุนายน 2559 13:52 น.

263

ดีกรี ยังคง นำหน้า ความสามารถ

เขียนเมื่อ 23 มิถุนายน 2559 13:46 น.

366

เปิดเว็บเพื่อเสนอหลักสูตร แชร์งานเขียน แชร์หนังสือดีๆ ฟรีด้วย และนานาสาระ

เขียนเมื่อ 31 พฤษภาคม 2559 07:22 น.

380

ความรู้ ทักษะ ความชำนาญแต่ละเรื่องย่อมไม่เหมือนกัน และจัดการไม่เหมือนกัน

เขียนเมื่อ 9 พฤษภาคม 2559 11:58 น.

310

ความเชื่อของผู้บริหารองค์การ มีผลต่อแนทางการจัดการความรู้

เขียนเมื่อ 9 พฤษภาคม 2559 11:42 น.

258

1 2 3 4

...