นักเรียนคุณอำนวยพบเครือข่าย5พื้นที่


ห้องเรียนจะเรียนด้วยกันตามบทบาทหน้าที่ โดยนักเรียนคุณอำนวยจะแยกมาทำAARในช่วงพักตามอัธยาศัย

พระอาจารย์ครูนงมอบหมายให้ผมเสนอแนวทางการ
จัดห้องเรียนร่วมกันของเครือข่าย5พื้นที่กับนักเรียนคุณอำนวย
นการสัมมนาวันที่29-30ต.ค.50ที่วัดป่ายาง

แนวคิดของผมมีดังนี้ครับ

(ก)นักเรียนคุณอำนวยมาฝึก 3 เรื่องสำคัญคือ

1)การเป็นวิทยากรกระบวนการนำการประชุมในเวทีใหญ่และเวทีย่อย

2)เป็นคุณลิขิต ฝึกฟังและบันทึกเรื่องเล่า รวมทั้งจับประเด็นการพูดคุย

3)ฝึกทักษะการทำแผนการขับเคลื่อนเครือข่ายกรณีเครือข่ายสัจจะสะสมทรัพย์วัดป่ายาง

นอกจากนี้ก็จะได้เรียนรู้จัก5เครือข่ายมากยิ่งขึ้น รวมทั้งได้ความรู้จากวิทยากรที่จะมาแนะนำการดูแลและใช้ชีวิตอย่างปกติเมื่อเข้าสู่ผู้สูงวัยด้วย

(ข) สิ่งที่ต้องเตรียม(ทำการบ้าน)มาก่อนคือ

1)สถานะภาพ วิถีและพลังของ 5 เครือข่าย

2)ประเด็นในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของ5เครือข่าย

3)เทคนิคการจัดประชุมอย่างสร้างสรรค์

4)การทำแผนตามแนวทางการจัดการความรู้ โดยใช้แบบจำลองปลาทู
(ค) กระบวนการเรียนรู้

-ห้องเรียนจะเรียนด้วยกันตามบทบาทหน้าที่ โดยนักเรียนคุณอำนวยจะแยกมาทำAARในช่วงพักตามอัธยาศัย ซึ่งเป็นช่วงที่ปล่อยให้5เครือข่ายแลกเปลี่ยนความรู้ฝังลึกกันอย่างเต็มที่

-นักเรียนคุณอำนวยควรมาก่อนเวลาเพื่อมาเตรียมการเรียน อาจจะนัดสัก10โมงเช้าวันที่29ต.ค.
-งานนี้ต้องการคุณอำนวยของนักเรียนคุณอำนวยซึ่งคงมอบหมายให้ครูนงเป็นหลัก ผมจะเป็นผู้ช่วย เพราะต้องรับเป็นคุณอำนวยดูแลกระบวนการสัมมนาของ5เครือข่ายจนจบกระบวนการครับ

หมายเลขบันทึก: 139787เขียนเมื่อ 18 ตุลาคม 2007 14:35 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 21:05 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท