การเขียนบันทึกขยายความ ในแบบคู่ขนานระหว่างบล็อก


ประเด็นหนึ่ง สามารถกล่าวถึงได้หลายมุมมอง
บันทึกในประเด็นหนึ่งๆ จะมีคุณค่ามากยิ่งขึ้น หากคนที่เข้าใจในเนื้อหา ทำให้เนื้อปาในประเด็นนั้นปรากฏเด่นชัดมากขึ้น

ในประเด็นเรื่องหนึ่ง หลายคนมีพื้นฐานความรู้ความเข้าใจแตกต่างกัน

ประเด็นหนึ่ง สามารถกล่าวถึงได้หลายมุมมอง
เหมือนมุมกล้อง ที่เราสามารถเดินหามุมกล้องในการถ่ายภาพที่ต่างออกไปบ้าง

เมื่อเปลี่ยนมุม สภาพแสงก็เปลี่ยนไป อารมณ์ของภาพก็เปลี่ยนไป

เช่นเดียวกับการเขียนบันทึก ในประเด็นเดียวกัน เมื่อเขียนคนละมุม ก็จะได้อรรถรสที่แตกต่างกันไป

บันทึกขยายความ สามรถเขียนได้ในแบบคู่ขนาน โดยคนเดียว เขียนขยายความ ตามเหตุการณ์ที่ผ่านไป หรือ ประเด็นเดียวกัน แต่คนเขียนถึง 2 คน และขยายความในประเด็นใหม่นั้นๆ

การใช้เทคนิค การเขียนบันทึกขยายความ ในแบบคู่ขนาน (นิยามนี้ นายบอนตั้งขึ้นเองครับ)

ดูจากบันทึกที่นายบอน เขียนถึงครูอ้อย แล้ว ครูอ้อยก็เขียนถึงนายบอน แล้วนายบอนก้เขียนถึงครูอ้อยอีก
นายบอน - ความรู้สึกที่แตกต่างจาก 2 แง่มุมที่เห็นจาก รางวัลสุดคะนึง และข้อความแห่งน้ำใจ มุมมองที่หลากหลายบนเส้นทางของน้ำใจและมิตรภาพ

ครูอ้อย -  การเขียนบันทึก..ของครูอ้อย  บันทึกใดที่ทำให้ครูอ้อยได้รับรางวัลฯ    เทคนิคการเขียนของครูอ้อย   


คล้ายๆบันทึกเรื่องเรื่องเล่าเก่าแก่ แต่อมตะของอ.ศิวาภรณ์ อุบลชลเขตต์มาทยอยขึ้นบล็อกแล้วค่ะของพี่โอ๋ เปิดประเด็น ก้เขียนถึง อ.ศิวาภรณ์ เมื่อเอาบันทึกของ อ.ศิวาภรณ์ ลงในบล็อก แล้วพี่โอ๋ ก็มาเขียนบันทึกถึง อ.ศิวาภรณ์ ในมุมของพี่โอ๋ คู่ขนานกันไป

    ด้วยความเป็นอมตะ และช่วงชีวิตที่แตกต่างกัน นายบอนย่อมจะอ่านบันทึกของพี่โอ๋เข้าใจดีกว่า อ่านบทความของ อ.ศิวาภรณ์ นะครับ
หมายเลขบันทึก: 61059เขียนเมื่อ 19 พฤศจิกายน 2006 15:41 น. ()แก้ไขเมื่อ 14 มิถุนายน 2012 19:56 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (13)
  • คุณบอนคะมาก่อนใครบ่งบอกว่าสนใจใยดีมากรักด้วย 
  • แต่ทำไมสั้นจังแปลกนะคะ 
  • สงสัยกลัวไม่ทันใจผู้ปริโภคเลยรีบไปหน่อย
  • หรือจะแก้ตัวว่าเน็ตหลุดคะ 
  • อย่างไรก็ตามความคิดยังมีเต็มปรี่ค่ะคุณบอน
บันทึกที่ยาวๆ เอาไว้ที่พิเศษจริงๆ แต่บันทึกที่ยาวเกิน

ไป ก็ทำให้หลายท่านต้องเสียเวลา เช่น พี่เมตตา ต้องเสียเวลามาอ่านทำให้ทำงานบ้านเสร็จช้า

วันนี้ เนตไม่หลุด เพราะอยู่ใน มมส. หลุดก็เกินไปแล้วครับ แต่สักพักจะกลับกาฬสินธุ์แล้วนะครับ

คุณ บอน และ คุณครูอ้อย ครับ

  • ผมคิดว่าผมเข้าใจความหมายของการบันทึกคู่ขนานนะครับ  แต่บันทึกของนายบอนและคุณครูอ้อยนั้นอ่านแล้วรู้สึกอิจฉา....(ในความสนิทสนมของทั้งสอง)
  • ที่อิจฉาเพราะผมเขียนหวานขนาดนั้นไม่เป็น
  • ลืมบอกไปว่า วันนี้อยู่ที่ มมส ทั้งวัน ไม่ยักกะเจอนายบอน!

เรียนคุณหมอคะ

  • เรื่องเขียนหวานๆนั้น  ไม่ต้องเรียน 
  • ออกมาจากใจ 
  • คุณหมอลองเขียนมาหาครูอ้อยสิคะ  ไม่นานก็เขียนได้ 
  • ไม่เชื่อท่านลองถามคุณบอนสิคะ
  • คุณหมอ  เขียนถึงครูอ้อยเรื่อง  counter  กับเขียนคำหวาน...
  • จะมีบันทึกเกิดขึ้นใหม่แล้วค่ะ
  • ขอบคุณนะคะที่จุดประกาย  สะกดต่อมความคิดให้  กรุณาบ่อยๆนะคะ

เรียนคุณหมอครับ

ลืมแจ้่งล่วงหน้าครับว่า วันนี้จะไปแวะเวียนแถว มมส. แต่วันพุธนี้ นายบอนจะแวะเวียนไปแถวคณะแพทยศาสตร์ มข. นะครับ

บางทีนายบอนก็ชักทำสีหน้าไม่ถูก เมื่อเจอความหวานจากครูอ้อย กลัวว่า จะเป็นเบาหวานซะก่อน

ความจริงแล้ว ถ้าวันนี้ไม่ยุ่ง ก็จะเขียนบันทึก เสวนาจานส้มตำ เรื่องเกี่ยวกับแพทย์อยู่พอดีครับ   ซึ่งอาจจะไปกระตุกต่่อมแสดงความคิดเ็ห็นของหลายท่านได้เช่นกัน

เอาไว้ว่างๆ จะนั่งเขียนครับ เพราะเตรียมไว้แล้ว จากการเสวนา(พูดคุยกับเพื่อนๆเมื่อวันวาน)

 

 

อย่างคุณบอน  ไม่เป็นเบาหวานหรอก  ยี้
  • ผมคิดว่า concept คู่ขนาน น่าสนใจมาก แต่ผมมีความเห็นว่า 2 คน เขียน รู้สึกเป็นการส่วนตัวมากไป ทำให้คนอื่นเข้ามาแลกเปลี่ยนลำบาก
  • ผมเสนอความคิดต่อยอดจากทั้งสอง คือ blog of 4 (ไม่ได้บ้า f 4) มี 4 คน ช่วยกันเติมเต็ม โดยหา theme ที่ทั้ง 4 คน สนใจและมีประโยชน์ต่อผู้อ่านที่สนใจจะเข้ามาแลกเปลี่ยนด้วย ถ้าสามารถทำได้ ผมคิดว่าเป็น นวตกรรมใหม่ ในการเขียนบันทึกได้เลยครับ
  • มีความเห็นอย่างไรบ้างครับ

เรียนคุณหมอ..

ครูอ้อยขอแจมก่อนคุณบอน  เย้!

  •  ตอนที่เขียนมีจุดประสงค์เดียวค่ะคุณหมอ 
  • แต่ฟลุ้กมาเข้าแก๊พของคุณหมอคู่ขนาน 
  • อย่างนี้คุณบอนถนัด 
  • แต่ครูอ้อยขอยืนหยัดดูคุณหมอเขียนแหวกทางก่อนค่ะ 
  • เพราะถ้าครูอ้อยเขียนอาจจะต้องเอายาฆ่ามดติดมือตอนอ่านด้วยค่ะ  อิอิ 

ขอบคุณค่ะ 

ได้เข้ามาอ่านแล้ว ไม่แน่ใจครับว่าเข้าใจถูกไหม

บล็อกคู่ขนานในทีนี้คือ การที่เขียนเรื่องเดียวกัน แต่ต่างบุคคล(คนเขียน) ใช่ไหมครับ

ขอบคุณที่เสนอไปเดียที่แหวกแนวครับ

เดี๋ยวจะตามไปอ่านต่ออีกบันทึก ชูแวบ

เป็นแนวความคิดที่น่าสนใจมากครับ เราได้เป็นไอเดียว่าทางทีมพัฒนาจะเพิ่มช่อง "อ้างถึงบันทึกเลขที่" ในฟอร์มการเพิ่มบันทึกให้ด้วย และระบบจะลิงค์บันทึกหากันอัตโนมัติครับ

เราพัฒนาระบบแบบ user-centered development ครับ ดังนั้นมีแนวความคิดใดที่อยากให้เราเพิ่มเติมในระบบกรุณาแนะนำมาได้เลยครับ ขอบคุณอาจารย์มากครับ

สวัสดีครับ คุณจันทร์เมามาย
    ถูกต้องนะครับ

สวัสดี ดร.ธวัชชัยครับ
   การเพิ่มช่อง อ้่างถึงบันทึกที่ ...  จะทำให้บันทึกต่างๆ เชื่อมโยงเนื้อหากันอย่างต่อเนื่อง ทำให้อ่านได้ถึงใจมากขึ้น

 ที่ผ่านมาประทับใจการอออกแบบระับบที่สามารถคลิกดูบันทึก ย้อนกลับ และถัดไปได้ รวมทั้ง tagที่ประยุกต์ได้หลายรูปแบบจริงๆครับ
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท