ครูวิทยาศาสตร์กับนายยินดี - ยูยินดี

ยูยินดี

ครู ชำนาญการ

โรงเรียนอนุบาลรัตนบุรี

RSS

1 2 3 4

มองข้ามความปลอดภัย

เขียนเมื่อ 23 เมษายน 2559 02:07 น.

461

ปรับกระบวนทัศน์ของวิชาวิทยาศาสตร์

เขียนเมื่อ 24 สิงหาคม 2557 21:47 น.

1,792

การกำหนดคะแนนระหว่างเรียนและคะแนนกลางปี

เขียนเมื่อ 2 เมษายน 2555 08:36 น.

7,821

พัฒนาการของลูกในการตั้งคำถามเพื่อคลายความวิตกกังวล

เขียนเมื่อ 8 พฤศจิกายน 2554 00:52 น.

869

การสำรวจข้อมูลก่อนทำการวิจัย ปฏิบัติการวิทยาศาสตร์

เขียนเมื่อ 6 กรกฎาคม 2554 12:20 น.

1,351

intellectual engines

เขียนเมื่อ 25 มิถุนายน 2554 12:56 น.

1,644

ความอยากรู้อยากเห็นที่ครูสามารถสนองต่อผู้เรียนในทางบวกได้

เขียนเมื่อ 7 มิถุนายน 2554 19:26 น.

792

แจ้งปรัชญาที่นายยินดียังยืนหยัดในการสอนวิทยาศาสตร์ตามธรรมชาติวิทยาศาสตร์

เขียนเมื่อ 24 พฤษภาคม 2554 18:29 น.

723

ความลับของพันธุ์ที่อธิบายชาติพันธุ์และกรรมแห่งพันธุ์ (โครงสร้างชาติแห่งกรรม)

เขียนเมื่อ 26 มกราคม 2554 16:36 น.

1,115

ตัวอย่างการผลิตสื่อวิทยาศาสตร์ที่น่าภูมิในของนักเรียน

เขียนเมื่อ 22 กันยายน 2553 16:19 น.

4,243

การกำหนดสมมุติฐานการทดลองอย่างไรให้สอดคล้องกับ big Idea ให้มากที่สุด

เขียนเมื่อ 14 กันยายน 2553 12:38 น.

5,714

การใช้วัสดุอุปกรณ์แทน LAB แต่คง Big Idea เดิม

เขียนเมื่อ 26 สิงหาคม 2553 11:48 น.

1,022

สิ่งที่ครูวิทยาศาสตร์ควรเตรียมสำหรับการเรียนรู้เรื่องพืช

เขียนเมื่อ 2 สิงหาคม 2553 11:29 น.

981

ปัญหาซ้ำซาก

เขียนเมื่อ 16 กรกฎาคม 2553 11:42 น.

742

ทำไมลายมือนักเรียนที่บันทึกในสมุดมีค่ามากกว่ายลายพิมพ์เล่มสวยงาม

เขียนเมื่อ 14 กรกฎาคม 2553 12:19 น.

1,723

ลักษณะที่เป็นธรรมชาติวิทยาศาสตร์สามารถสร้างนักวิทยาศาสตร์ได้

เขียนเมื่อ 8 กรกฎาคม 2553 16:27 น.

1,092

ข้อจำกัด (Limitation of Science)

เขียนเมื่อ 7 กรกฎาคม 2553 12:11 น.

3,764

การทดลองวัดชีพจรและอัตราการเต้นของหัวใจ

เขียนเมื่อ 7 กรกฎาคม 2553 11:30 น.

21,083

แรงบันดาลใจในการเขียน

เขียนเมื่อ 5 กรกฎาคม 2553 11:38 น.

1,209

พืชใบด่างสร้างอาหารได้หรือไม่

เขียนเมื่อ 2 กรกฎาคม 2553 13:48 น.

6,602

1 2 3 4