เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
ครูยอด วิสุทธิ์ เ...
สมุด
CuLtuRaL:) gARdeN
ครูยอด วิสุทธิ์ เหล็กสมบูรณ์
นาย วิสุทธิ์ เหล็กสมบูรณ์
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
CuLtuRaL:) gARdeN
สานพลังกับความขัดแย้งและหลากหลาย : บทเรียนจากเวทีประชุมบนพื้นฐาน Aikido philosophy & style
เขียนเมื่อ
252
0
0
ธุลีที่อิ่มเอิบในจักรวาล : ศิลปะกระบวนกรในเวทีแห่งสนามพลัง
เขียนเมื่อ
197
0
0
กองทุนเพื่อคนพิการกับการสื่อสารและบริการที่เป็นมิตรในยุคเศรษฐกิจถดถอย (Great Recession)
เขียนเมื่อ
218
0
0
ศิลปะกระบวนการเวที : เพราะ Coffee Break คือส่วนหนึ่งของสนามพลัง
เขียนเมื่อ
195
0
0
อยู่ที่ฝีมือและ Service Mind -ความอยู่รอดของมนุษย์งาน และการบริหารจัดการภาคีเครือข่าย ในกระแส Disruption
เขียนเมื่อ
191
0
0
Mindset , Skill Set , Tool Set และอิทธิบาทสี่ : จากประสบการณ์ชีวิตสู่บทบาทการไกล่เกลี่ยข้อพิพาทในคดีครอบครัว
เขียนเมื่อ
404
0
0
มายาคติต่อสตรีคนพิการกับความรุนแรงในมิติอนามัยเจริญพันธุ์ในจังหวัดแม่ฮ่องสอน
เขียนเมื่อ
323
1
1
บันทึกการเรียนรู้ “ชวนลูกดูหนัง” -คังคุไบ
เขียนเมื่อ
248
0
0
ไกล่เกลี่ย On Site กับไกล่เกลี่ย Online : จับหลักได้ Inside ย่อมสาดแสงสู่ In Shine
เขียนเมื่อ
338
0
0
ความมั่นคงทางสุขภาพ : เข้าถึงไม่ได้ด้วยความคิด แต่ต้องลงมือทำ
เขียนเมื่อ
327
0
0
“ความมั่นคงทางอาหารของคนพิการ” : ปฐมบทของงานพัฒนาคนพิการแบบผสมผสาน
เขียนเมื่อ
484
0
0
มอง “คนชายขอบ” ด้วยสายตา Empathy ต้องมองในมิติเชิงซ้อนอย่างน้อมใจ
เขียนเมื่อ
387
0
0
ความรู้และการแสวงหาความรู้ในแบบตะวันตกและตะวันออก : เท่าทันเพื่อเปลี่ยนผ่านจากภายใน
เขียนเมื่อ
331
0
0
การเสียชีวิตของ”แตงโม” : ฝึกวิธีคิดเชิงซ้อนจากมุมมองหลากหลายระดับ
เขียนเมื่อ
622
0
0
“ใกล้วัด ใช่จะเข้าถึงธรรม ใกล้โรงพยาบาล ใช่จะเข้าถึงระบบสุขภาพ” : บันทึกการพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการชาติพันธุ์ จังหวัดแม่ฮ่องสอน
เขียนเมื่อ
339
0
0
เลี้ยงลูกอย่างไรในยุค COVID-19 : การเรียนรู้ของเด็กและครอบครัวในศตวรรษที่ 21
เขียนเมื่อ
424
1
1
“รู้ลึก” หรือ “รู้รอบ” จึงจะตอบโจทย์มรสุมการเปลี่ยนแปลง
เขียนเมื่อ
329
1
2
“จะสร้างคนรุ่นใหม่ มาสืบทอดและต่อยอดงานที่มีอยู่ได้อย่างไร?”
เขียนเมื่อ
271
0
0
เป็นสายดำ....หรือไม่เป็น ก็เรียนรู้ได้
เขียนเมื่อ
182
0
0
จาก COVID-19 สู่ทศวรรษหน้า : การสื่อสารเพื่อรับมือสภาวะวิกฤตโรคระบาด และโลกป่วน (VUCA World) ในมุมมองนักมานุษยวิทยาและสื่อชุมชน ประสบการณ์จากพื้นที่แม่ฮ่องสอน
เขียนเมื่อ
650
0
0
กลยุทธ์สุดยอดโค้ช : Self - Talk กับหนังสือ The Talent Code
เขียนเมื่อ
744
0
0
6 Mindsets “เวทีสามแม่” : สร้างนวัตกรรมขับเคลื่อนสุขภาวะชุมชน
เขียนเมื่อ
580
0
0
“ปาฏิหาริย์พระคุณแม่”
เขียนเมื่อ
313
1
0
คนพิการกับความรอบรู้ด้านสุขภาพตามแนวทาง CBR เครือข่ายภาคเหนือ 5 จังหวัด
เขียนเมื่อ
887
0
0
เมื่อหมอฟันคุยกับนักมานุษยวิทยา : ทันตาภิบาลสำหรับผู้สูงอายุในชุมชนชาติพันธุ์ที่ห่างไกล
เขียนเมื่อ
617
1
0
<
1
2
3
4
…
8
>
หน้าแรก
สมาชิก
ครูยอด วิสุทธิ์ เ...
สมุด
CuLtuRaL:) gARdeN
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท