ภูคา
นาย ประสุข โฆษวิฑิตกุล

อนุทินล่าสุด


ภูคา
เขียนเมื่อ

เสาร์-อาทิตย์ 12-13 มกราคม 56 ไปงานประกวดกล้วยไม้ที่สุโขทัย



ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

ภูคา
เขียนเมื่อ

ปีใหม่ อยู่ที่โคราชครับ



ความเห็น (2)

เย้ ๆ  ๆ  มาเที่ยวพิมายเร้ว  ชลัญเลี้ยง  chalun12@gmail.com

ขอโทษ ผิด ๆต้องอันนี่ chalun14@gmail.com

ภูคา
เขียนเมื่อ

27/12/55  ไปงานมหกรรมกล้วยไม้ ที่สุพรรณครับ 



ความเห็น (2)

ขอบคุณบันทึกดีๆที่นำมาแบ่งปันกัน และส่งความสุขปีใหม่ ๒๕๕๖ ค่ะ

  ภาพจากสายบริหารงานสื่อสารองค์กร SCB  

สวัสดีปีใหม่ค่ะทานภูคา

ภูคา
เขียนเมื่อ

วันนี้เขียนบันทึก Save, เขียน save เขียน save 3 ครั้ง ก็ยังไม่ได้ เลยไปดูหนังในเมืองดีกว่า อิอิ 



ความเห็น (2)

ตอนนี้แก้ไขเรียบร้อยแล้วสามารถ save ได้แล้วครับ ต้องขอโทษในความไม่สะดวกครับ

ขอบคุณมากครับ อาจารย์ 

ภูคา
เขียนเมื่อ

ชีวิตของคนย่อมเต็มไปด้วยทางเลือก แต่สิ่งสำคัญไม่ได้อยู่ที่ว่าจะเลือกทางไหนแต่อยู่ที่การยอมรับผลของการเลือกเช่นนั่นต่างหาก



ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

ภูคา
เขียนเมื่อ

คำโกหกนั้นถ้าถูกย้ำเตือนทุกวัน อย่าว่าแต่ผู้อื่นเลยแม้แต่ผู้โกหกเองก็ยังหลงเชื่อว่าเป็นความจริง



ความเห็น (1)
ภูคา
เขียนเมื่อ

คนส่วนใหญ่ไม่ได้ถูกหลอกลวงเพราะความโง่เขลา แต่ถูกหลอกเพราะความซื่อ



ความเห็น (1)

อ้าว ..อาจารย์เป็นไรไปคร้าบวันนี้คือมาแรงสสสสส์

ภูคา
เขียนเมื่อ

14.00-15.30 ประชุมเตรียมงานครั้งที่ 2  ประชุมวิชาการและเสวนากล้วยไม้ประเทศไทย ที่จะจัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยนเรศวร พิษณุโลก  ช่วงเดือนกรกฎาคม 2556 ครับ



ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

ภูคา
เขียนเมื่อ

วันนี้สอนภูมิศาสตร์สัตว นิสิตยังไม่ค่อยเข้าใจในการเขียน blog  ซึ่งเป็นสิ่งที่เรียนรู้ใหม่ ให้เวลาอีกสักนิดเดี่ยวก็จะเก่งกว่าอาจารย์แล้ว...



ความเห็น (1)

เด็กสมัยนี้เรียนรู้ไวครับ โดยเฉพาะเรื่องเทคโนโลยี 

ภูคา
เขียนเมื่อ

1 พ.ค. 55 สอน 8-10 น. ช่วงบ่ายจะไปนิเทศน์นิสิตที่อุตรดิตถ์(ไม่เป็นทางการ) ที่สถานีเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ อุตรดิตถ์ 



ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

ภูคา
เขียนเมื่อ

31 ตุลาคม 2555 ประชุมเรื่องการจัดงานประชุมวิชาการและเสวนากล้วยไม้ประเทศไทย ครั้งที่ 1 เพื่อหารูปแบบการจัดงานและกรรมการผู้ดำเนินการ 14.00-16.00 น.



ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

ภูคา
เขียนเมื่อ

เทอมนี้เปิดสอน 2 รายวิชา(สอนคนเดียว) ตั้งใจว่าจะรับรายวิชาละ 9 คนเท่านั้น แต่ทำไปทำมา นิสิตมาขอเรียนเพิ่ม รายวิชาหนึ่งเป็น 22 คน อีกรายวิชาเป็น 12 คน  



ความเห็น (2)

ขอเรียนเพิ่มอีกคนได้มั๊ยคร้าบอาจารย์

ถ้าเป็นนิสิตยังพอไหวแต่ถ้าเป็นท่านพยาบาล ไม่กล้ารับ 5555...

ภูคา
เขียนเมื่อ

หายไปนาน กว่าจะได้มาเขียนต่อ เครื่องคอมเสีย ต้องลงโปรแกรมใหม่ ได้เครื่องมาแล้วต้องเรียนรู้วิธีการใช้โปรแกรมอีก เหนื่อยเลยกว่าจะใช้เป็น ...



ความเห็น (4)

อยากเรียนชีวะกับอาจารย์อีกได้เรียนเทอมเดียวเองครับ เสียดายๆ

เบียร์ มาลงเรียนใหม่ก็ได้ 

คาบเรียนผมไม่ค่อยว่างอ่าครับ แต่ก็ยังคิดถึงอาจารย์นะครับ

ภูคา
เขียนเมื่อ

วันที่ 25-26 สอน เด็กชีวโอลิมปิก



ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

ภูคา
เขียนเมื่อ

เงินทองต่างเป็นวัตถุที่มนุษย์ปั้นแต่งขึ้น แต่ความจริงไร้ค่าอย่างยิ่ง แต่ที่น่าเวทนายิ่งกว่าคือมนุษย์เรากับยกมันขึ้นเป็นของมีค่า มีอำนาจเหนือคุณธรรมประจำใจ



ความเห็น (3)

เป๊ะ มากคร้าบอาจารย์

หากวันนึงเงินถูกประกาศเป็นเพียงกระดาษเปล่าผมว่าโลกนี้คงวุ่นวาย

เบียร์ เป็นไงบ้าง ได้เกรดเท่าไร อิอิ..

ภูคา
เขียนเมื่อ

อันตัณหาราคะนั้นสาหัส ถ้าใครตัดเสียได้ฉันให้ถอง อุตส่าห์เรียนวิชาหาเงินทอง ก็เพราะของสิ่งเดียวมันเกี่ยวกวน สุนทรภู่



ความเห็น (6)

สาหัสจริงรึป่าวครับอาจารย์

คงจะจริงตามท่านสุนทรภู่ว่าล่ะครับ

อาจารย์ครับพรุ่งนี้อยู่ที่ห้องทำงานรึป่าวครับพอดีผมอยากเข้าไปพบอาจารย์น่ะครับ

ซื้อของฝากมาให้วางไว้บนโต๊ะนะครับอาจารย์

ขอบใจมากเบียร์ พึ่งกลับมาจากบ้าน

ตอนแรกเอาไปให้แล้วห้องล็อกทั้งห้องเลย ป้าแม่บ้านเค้าเห็น เค้าเลยมาเปิดให้เอาของไปไว้ เดี๋ยววันหลังจะซื้อไปฝากใหม่นะครับ 

ภูคา
เขียนเมื่อ

ข้อความบางส่วนจาก Prof. Vicharn Panich: ความหมายที่แท้ ของ internationalization Jane Knight กล่าวถึงมายาคติ ๕ ประการของ internationalization ดังนี้

1.คิดว่าการมีนักศึกษาต่างชาติ เป็นดัชนีของ internationalization 2.การมีชื่อเสียงในต่างประเทศ สะท้อนคุณภาพ 3.การมีข้อตกลงความร่วมมือกับต่างประเทศเป็นดัชนี 4.การได้รับ accredit ในต่างประเทศ เป็นดัชนี 5.เป้าหมายของ internationalization ก็เพื่อ global branding



ความเห็น (2)

555 นี่ก็เก็บกด ล่อ 3 อนุทินติดกันเลยนะ 555

แหม.. ของดี ๆ ขอเก็บไว้ก่อน ครับ...

ภูคา
เขียนเมื่อ

ข้อความบางส่วนจาก ครูเพื่อศิษย์ส่งเสริมให้ศิษย์สนุกกับการเรียน : 6. จากทฤษฎีสู่ปฏิบัติ •ครูทำอย่างไร ให้ศิษย์เห็นคุณค่าของสิ่งที่ตนกำลังเรียน •ครูจัดห้องเรียนอย่างไรเพื่อสร้างความหวังว่า หากตนมานะพยายาม ตนจะประสบความสำเร็จ •ครูมียุทธศาสตร์และการกระทำอย่างไร เพื่อให้ศิษย์เรียนจากการลงมือทำ •การสร้างความเป็นชุมชนในห้องเรียนสำคัญต่อครูอย่างไร ครูจะบรรลุได้อย่างไร •ครูทำอย่างไรนักเรียนจึงจะได้รับการท้าทายพอดี ไม่ยากไม่ง่ายเกินไป •ทำอย่างไรนักเรียนจึงจะได้เรียนแบบองค์รวง คือทั้ง cognitive, psychomotor และ affective domain



ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

ภูคา
เขียนเมื่อ

บุคคลที่ยังมีตัณหา มานะ ทิฎฐิ อาศัยอยู่ ย่อมมีความหวั่นไหว ความหวั่นไหวย่อมไม่มี แก่บุคคลที่ไม่มีตัณหา มานะ และทิฎฐิอาศัยอยู่ เมื่อความหวั่นไหวไม่มี ย่อมมี ความสงบระงับ เมื่อมีความสงบระงับ ย่อมไม่มีความเพลิดเพลิน ความมาความไปก็ไม่มี เมื่อจุติและอุบัติไม่มี โลกนี้และโลกหน้า และระหว่างโลกทั้ง ๒ ก็ไม่มี นี้แหละเป็นที่สุดแห่งทุกข์ จากหนังสือ พระพุทธศาสนาจากพระโอษฐ์ รองศาสตราจารย์แสง จันทร์งาม



ความเห็น (1)
ภูคา
เขียนเมื่อ

วันนี้มีนิสิตที่ไม่ได้เรียนกับเราแต่ขอให้ช่วยติวให้ ทั้งห้อง 40 คน พรุ่งนี้ 09.00 น. เป็นต้นไป นึกว่าจะได้พักซักหน่อย ...ไม่เป็นไรเพื่อลูกศิษย์ อิอิ..



ความเห็น (2)

อยากเรียนกะอาจารย์อีกอ่าาา T-T

ภูคา
เขียนเมื่อ

บางส่วนจากบันทึกแห่งรอยยิ้ม ของปริม "พ่อค้าขายลูกโป่งตามงานต่างๆ มีลูกโป่งหลากสีสันไม่ว่าจะเป็นสีแดง เหลือง เขียว เมื่อธุรกิจเงียบเหงาลง เขามักจะปล่อยลูกโป่งที่อัดแน่นด้วยแก๊สฮีเลียมสองสามลูกลอยขึ้นไปบนท้องฟ้า เมื่อเด็กๆ เห็นเขาก็จะอ้อนขอให้พ่อแม่ผู้ปกครองซื้อให้

มีเด็กชายคนหนึ่งมายืนถามเขาว่า "ลุงๆ ถ้าปล่อยลูกโป่งสีดำมันจะลอยขึ้นไปไหม?" ชายคนนั้นจึงตอบเด็กชายด้วยความเอ็นดูว่า "เจ้าหนูมันไม่ใช่สีของลูกโป่งที่จะทำให้มันลอยขึ้นไป แต่เป็นเพราะสิ่งที่อยู่ข้างในที่ทำให้มันลอยได้"

ทำนองเดียวกัน...สิ่งที่จะทำให้ชีวิตของเราสูงขึ้น คือใจที่ดี ทัศนคติที่ดี"

แค่นี้ก็สุขใจ



ความเห็น (2)

อาจารย์จิตใจดีอยู่แล้วล่ะครับ

สวัสดี เบียร เริ่มเขียนบันทึกได้แล้วนะ จะรออ่านครับ

ภูคา
เขียนเมื่อ

วันนี้บอกเด็กว่่า การดำรงชีวิตของเราทั้งเรื่องของการทำงาน การเข้าสังคม สิ่งที่จำเป็นต้องใช้กับเป็น ศิลปะมากกว่าวิทยาศาสตร์ ศิลปะในการพูด การสื่อสารให้คนอื่นเข้าใจ ศิลปะในการทำงานให้มีความสุข ศิลปะในการอยู่ร่วมกันในสังคม ศิลปะในการใช้ชีวิตคู่และครอบครัว เพราะบางครั้งเรามีเหตุผลที่ดี เป็นวิทยาศาสตร์แต่ถ้าไม่มีศิลปะในการสื่อสาร บางคร้้งอาจทำให้เกิดโทษกับตนเองและคนรอบข้างได้ ดังนั้น ควรมีวิทยาศาสตร์(เหตุผล)เป็นพื้นแล้วใช้ศิลปะที่เหมาะสมในการสื่อ



ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

ภูคา
เขียนเมื่อ

คำประทับใจ ของท่านพระอาจารย์นิธิพรรษ "ธรรมะน่ะเป็นของจริงมีไว้ใช้ ไม่ได้มีไว้โชว์" เห็นด้วยเป็นอย่างยิ่งครับ สาธุ



ความเห็น (1)
ภูคา
เขียนเมื่อ

ได้อ่านบันทึกแห่งรอยิ่มของ ปริม รู้สึกดี ๆ "หากมนุษย์เราทุกคนช่วยกันหมุนวงล้อแห่งทาน (ทานจักร) ที่มีความเมตตากรุณาเป็นศูนย์กลาง ให้เคลื่อนไปในทุกแห่งหน ก็จะช่วยแก้ปัญหาสังคมและนำโลกไปสู่สันติภาพได้อย่างแท้จริง" - พระอาจารย์มิตซูโอะ คเวสโก



ความเห็น (5)

เอารูปน้องมาอวดหน่อยคร้าบท่านภูคา

รูปพี่สาวคนโตครับ ตอนไปเที่ยวเขาดินเมื่อปลายปีที่แล้ว

รูปไม่ขึ้น ทำไงดี ชลัญธร ช่วยด้วยครับ

555 ขึ้นแล้ว แต่ช้าหน่อยครับ

น่ารักมั๊กมาก คงได้แม่ เพราะดูหน้าพ่อแล้ว....อิอิ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ขอแนะนำ ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี