เช้านี้กรมเจ้าท่า มาขอความร่วมมือผู้โดยสารเรือด่วนเจ้าพระยาตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับความพึงพอใจในการใช้บริการสัญจรทางน้ำ (เรือด่วนเจ้าพระยา เรือคลองแสนแสบ เรือคลองพระโขนง) ทำแบบสอบถามเสร็จทำให้คิดว่า การตอบแบบสอบถามของคนทั่วไปตอบกันอย่างไร สะท้อนสิ่งที่เกิดจากประสบการณ์ความรู้สึกจริงของตนเอง หรือตอบแบบกลาง ๆ ให้จบ ๆ ไป และในส่วนคำถามเปิดจะมีสักกี่ใบที่ให้ข้อมูลเพื่อการสะท้อนปัญหา และแนวทางแก้ไขที่แท้จริง...
อนุทินสัปดาห์ที่๒ ประจำวันที่๒o-๒๔ พฤษภาคม ๒๕๕๖
สัปดาห์ที่๒ของการเป็นครูฝึกสอนโรงเรียนเทศบาลบ้านบางเหนียว มีการเตรียมการเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์ และการติวโจทย์ปัญหาวิทยาศาสตร์เพื่อไปแข่งขัน จากนั้นได้ทำการสอน ในวิชาวิทยาศาสตร์เพิ่มเติมมีเนื้อหาเกี่ยวกับการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ และในวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ห้อง ม.2/1 ,ม.2/2และ ม.2/3 เรื่องอาหารและสารอาหาร ได้ให้นักเรียนทำการทดลองทดสอบสารอาหาร การทดลองในวันแรกค่อนข้างมีความวุ่นวาย เนื่องจากนักเรียนไม่ค่อยมีประสบการณ์ในการทดลอง และขาดทักษะในการทดลอง แต่ในวันต่อมาก็พัฒนาดีขึ้น ให้ความร่วมมือดี และมีการเรียนการสอนต่อในเนื้อหาระบบย่อยอาหาร ได้มีการเตรียมสื่อการสอน ในเนื้อหาวิชาดังกล่าว นักเรียนให้ความร่วมมือในการเรียนการสอนดี ในช่วงบ่ายเมื่อทำการเรียนการสอนเสร็จก็ได้ไปคุมวงโยทวาทิดที่ทางโรงเรียนมอบหมาย ในวันศุกร์ได้พานักเรียนไปทำการแข่งขันที่โรงเรียนเทศบาลปลูกปัญญา คุณครูที่โรงเรียนเทศบาลบ้านบางเหนียวมีความน่ารักและเป็นกันเอง ช่วยเหลือและให้คำปรึกษา ในอาทิตย์นี้ยังมีปัญหาเกี่ยวกับนักเรียนบางกลุ่มที่ค่อนข้างเกเร ไม่ค่อยให้ความร่วมมือในการเรียนการสอน แต่คุณครูในสายชั้น ม.2ทุกคนได้ตักเตือนและลงโทษนักเรียนกลุ่มดังกล่าว
นางสาวนพวรรณ นกดา ว.52 มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต สาขาวิทยาศาสตร์ทั่วไป(โรงเรียนเทศบาลบ้านบางเหียว)