ข้าราชการมืออาชีพ คนที่ทำงานด้วยสมองและความรู้


Gold Collar Workers

วันนี้เป็นวันอาทิตย์..กลับมาจากการไปราชการที่จังหวัดพระนครศรีอยุธยา เมื่อกลับถึงบ้าน..พบวารสารข้าราชการพลเรือน ปีที่ 52 ฉบับที่ 2 เดือนมีนาคม-เมษายน 2550 บทความของ ดร. สุรพงษ์ มาลี เกี่ยวกับแนวคิดในการสร้างข้าราชการมืออาชีพ ตามระบบจำแนกตำแหน่ง ท่านกล่าวถึง คนที่ทำงานด้วยสมองและความรู้Gold Collar Workers ว่า

เป็นผู้ที่มีคุณลักษณะดังนี้                                           

1)     เป็นคนที่แก้ปัญหาที่เกิดขึ้นได้อย่างมีประสิทธิผล (ไม่ใช่ทำงานไปตามหน้าที่เพียงวัน ๆ หนึ่ง)

2)     เป็นคนที่ใช้สติปัญญาในการทำงานเพื่อดำรงชีพ (ไม่ใช่แค่คนที่ใช้ฝีมือแรงงานในการทำงาน)

3)     เป็นคนที่ต้องการความอิสระในการทำงานสูง

4)     เป็นคนที่ใส่ใจต่อคุณภาพของการตัดสินใจและการใช้วิจารณญาณ(ไม่ใช่เน้นแค่การทำงานในหน้าที่หรือตามที่ได้รับมอบหมายเพื่อให้ได้งานมาก ๆหรือทำให้งานเสร็จไว ๆ)

5)     เป็นคนที่มีความรู้พื้นฐานที่คนอื่นไม่มีหรือไม่เคยมีใครสร้างขึ้นมาก่อน(คือเป็นคนต้นคิดในการสร้างหรือพัฒนาความรู้ ทำให้คนอื่นเลียนแบบ อยาก)

6)     เป็นคนที่มีความสามารถในการแยกแยะ ประมวล วิเคราะห์และวินิจฉัยตัดสินข้อมูลข่าวสาร

7)     เป็นคนที่ใช้ความรู้และข้อมูลข่าวสารเพื่อสร้างความรู้และข้อมูลข่าวสารใหม่ที่มีความลึกซึ้งขึ้นกว่าเดิม                     

คิดว่าคุณลักษณะทั้ง 7 ข้อนี้ เป็นประโยชน์ในการนำไปสำรวจตนเองว่า....... เราเป็นผู้มีคุณลักษณะดังกล่าวหรือไม่....... ถ้ายังไม่มีหรือมียังไม่ครบ.......ก็ต้องเริ่มพัฒนาตนเองที่สำคัญผู้บริหารองค์กรจะต้องรักษาคนที่มีคุณลักษณะดังกล่าวไว้ในองค์กรให้ได้..... เสริมสร้างและสนับสนุนคนในองค์กรทุกคน... รวมทั้งตัวผู้บริหารเองให้เป็น Gold Collar Workers เพื่อความก้าวหน้าและความเจริญยั่งยืนขององค์กร ต่อไป

คำสำคัญ (Tags): #gold collar workers#มืออาชีพ
หมายเลขบันทึก: 93199เขียนเมื่อ 29 เมษายน 2007 14:01 น. ()แก้ไขเมื่อ 13 มิถุนายน 2012 11:42 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (18)

ขยันจังนะครับ วันอาทิตย์ ก็ยังเอาเรื่องดีๆ มาฝากกันอ่าน เป็นเรื่องดีครับ จะได้สำรวจตัวเองไปด้วยว่าเป็นอย่างไร

   แจ้งข่าวการพัฒนาบุคลากร กศน. ครับ อาทิตย์หน้า ที่ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนภาคตะวันออก จังหวัดระยอง จะมีการอบรมบุคลากรห้องสมุดประชาในภาคตะวันออก หลักสูตรการสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ด้วยโปรแกรม Flip Publisher ตามนโยบายของ ศูนย์การศึกษาตามอัธยาศัย ผมจะไปร่วมกิจกรรมนี้ด้วย

             อ่าน Gold Collar Workers ทั้ง 7 คุณลักษณะดังกล่าวแล้ว คล้ายๆคุณลักษระของนักจัดการความรู้นะครับ ขอบคุณที่นำมาฝากนะครับ

สวัสดีค่ะ

  • ท่านศรีเชาวน์
  • เก็บรายละเอียดมาฝากด้วย ถ้าจังหวะเหมาะสมพี่อาจมีโอกาสไปเยี่ยมชมการฝึกอบรมครั้งนี้
  • ครูนงค่ะ
  • ทายถูกเผ้งเลย กลุ่มคนเหล่านี้คือกลุ่มKnowledge workers ที่ทุกส่วนราชการกำลังพัฒนาให้เกิดขึ้นในองค์กร นั่นเอง

              ขอบพระคุณทั้งสองท่านค่ะที่เป็นแฟนประจำ

  • ขอแถมอีกนิด
  • ตัวอย่าง Gold Collar Workers ของกศน.ดูง่ายๆจากท่านศรีเชาวน์ และครูนงขอเรานีแหละ
  • หากท่านคิดว่าใช่เลย....ส่งกำลังใจสนับสนุนการทำงานของทั้ง 2 ท่านด้วย ขอบคุณค่ะ

 

เจ๊แอ๊ว ครับ     

         เรื่องเว็ปลิ้งค์ที่เจ๊แอ๊วถามว่าทำอย่างไร ก็ถ้าหากเจ๊อยากจะพาผู้อ่านไปอ่านจากแหล่งความรู้หรือเว็ปไซต์ใดเจ๊ก็ทำลิ้งค์ (link) ให้มันครับ

         วิธีทำ หลังจากเข้าสู่ระบบgotoKnow และได้เว็ปไซต์ หรือเว็ปบล็อกใดที่สนใจจะเชื่อมโยงแล้ว เจ๊ก็ไปดูที่อยู่ของมันในช่อง Address แถบเครื่องมือเว็ปไซต์ข้างบนนะครับ เสร็จแล้วคลิ๊กขวาในช่องAddress จากนั้นก็นำมา paste ลงในที่ที่เราต้องการจะโชว์ มันก็จะลิ้งค์ให้เองอัตโนมัติครับ หรืออีกวิธีหนึ่งก๊อปปี้ลิ้งค์ในช่องAddress เหมือนเดิมนั่นแหละ เสร็จแล้วพิมพ์ข้อความที่เราอยากพิมพ์ เช่น คำว่า ลิ้งค์, อ่านที่นี่ ฯลฯ เสร็จแล้วทำแถบทึบข้อความดังกล่าว(เช่นคำว่า ลิ้งค์,อ่านที่นี่) จากนั้นนำเมาส์ไปคลิ๊กที่โซ่หนึ่งข้อซึ่งเป็นเครื่องมือในกล่องความเห็นนี้ครับ ธรรมดาโซ่ข้อนี้จะเห็นรางๆอยู่ที่แถบเครื่องมือของกล่องข้อความนี้ แต่ถ้าได้พิมพ์ข้อความอย่างที่ยกตัวอย่างแล้วทำแถบทึบให้มัน มันก็จะเด่นนูนขึ้นมาพร้อมให้เราใช้งานครับ เสร็จแล้ว paste ลงในช่อง Link URL จากนั้นก็คลิ๊ก Insert ข้างล่าง เท่านี้ก็เสร็จพิธีครับ

          เจ๊ทำได้อยู่แล้วเล็กๆน้อยๆเอง ขอบคุณที่ใช้บริการนะครับ เชิญเจ๊ไปอ่านคำถามเจ๊ที่ถามผมที่นี่นะครับ

    เป็นประโยชน์มากครับ  บล็อกของอาจารย์เป็นบล็อกที่น่าสนใจบล็อกหนึ่งครับ
ไม่อยากเข้ามาเล้ย
แต่อยากรู้ว่าเขาก้าวหน้าไปกันถึงไหนแล้ว รวมทั้งเจ้าของบล็อกไม่ยอมรับการสื่อสารด้วยวิธีการอื่น ก็จำใจมา
ขอบคุณที่มีอะไรดี ๆ มาฝาก
จะพยายามขจัดเวลาส่วนเกิน มาที่นี่ครับ
ครูทองท่องบล็อกที่นี่ หากคุณแอ๊ว จะแวะเข้าบ้านนี้ก็ยินดีต้อนรับhttp://gotoknow.org/blog/nikom

สวัสดีค่ะท่านพี่ครูทอง

  • ตกใจเดาไม่ถูกใครเอ๋ยตามไปดูที่บล็อกถึงได้ประจักษ์
  • ตามไปตอบที่บล็อกครูทองดีกว่า

ท่านอาจารย์ธเนศคะ

  • ขอบพระคุณมากค่ะที่แวะเข้ามาให้กำลังใจ

เจ๊แอ้วครับ

  •        Gold Collar Workers นั้นดูคล้าย ๆ Knowledge Workers เลยครับ แต่ระดับความเป็นมืออาชีพแล้วอาจจะสูงกว่านิดหน่อย แต่อะไรก็ช่าง เป็นสิ่งที่ดีที่เป็นปลายทางที่เรามุ่งหวังสร้างคนให้มีคุณภาพครับ ขอบคุณครับ
  • มีคำถามที่คนเขาถามมาเจ้ช่วยตอบหน่อยแล้วกันครับที่นี่ http://gotoknow.org/blog/nfepadrew/92640

สวัสดีค่ะ

ไม่ค่อยเข้าใจตรงนี้ค่ะ

5)     เป็นคนที่มีความรู้พื้นฐานที่คนอื่นไม่มีหรือไม่เคยมีใครสร้างขึ้นมาก่อน(คือเป็นคนต้นคิดในการสร้างหรือพัฒนาความรู้ ทำให้คนอื่นเลียนแบบ ยาก)

เรียนคุณ sasinanda

  • ข้อนี้ตอนอ่านบทความก็สะดุดค่ะ
  • แต่คิดทบทวนอีกครั้ง น่าจะเป็นเรื่องของความคิดอย่างแยบยล ความคิดสร้างสรรค์
  • ในการสร้างหรือพัฒนาความรู้พื้นฐานที่ใช้ในการปฏิบัติงานราชการ ซึ่งเป็นองค์ความรู้ใหม่ๆเป็นนวัตกรรม  แล้วสามารถถ่ายทอดสื่อสารให้ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้เข้าใจด้วยกลยุทธ์ เทคนิค หรือความสามารถเฉพาะตัว ที่หาใครเลียนแบบได้ยาก
  • ท่านอื่นช่วยแลกเปลี่ยนด้วยค่ะ   ขอบคุณค่ะ

อ.แอ๊ว และคุณsasinanda

            เป็นคนที่มีความรู้พื้นฐานที่คนอื่นไม่มีหรือไม่เคยมีใครสร้างขึ้นมาก่อน(คือเป็นคนต้นคิดในการสร้างหรือพัฒนาความรู้ ทำให้คนอื่นเลียนแบบ ยาก)  ตามความเห็นผมก็คงจะประมาณว่าคนนั้นทำงานด้วยวิธีการใหม่ นวัตกรรมใหม่ เครื่องมือใหม่ ฯลฯ ต้องมองเห็นช่องทางในการปรับปรุงงานให้ใหม่อยู่เสมอ

             ขอบคุณครับ

ตามมาอ่าน  กลัวตกข่าวครับ......

เจ๊ แอ๊ว ครับ

             นี่คือบล็อก Share & Learn ของ น้องอ๊อด กศน.สุรินทร์ครับ

    ผมกำลังมีแนวความคิดในเรื่องการพัฒนาบุคลากร โดยผนวกเอากระบวนการพัฒนาบุคลากร กระบวนการวิจัย และกระบวนการพัฒนางานเข้าไว้ด้วยกัน โดยมีแนวความคิดจาก 3 เรื่องคือ

  • ผมได้รับมอบหมายให้ทำการวิจัย 1 เรื่องเกี่ยวกับ ICT เพื่อนำผลการวิจัยไปพัฒนางาน ICT
  • กลุ่มเป้าหมายที่เกี่ยวข้องคือ บุคลากรที่ปฏิบัติงานด้าน ICT ของ ศนจ. จึงจะพยายามให้บุคคลเหล่านี้ เข้ามาร่วมในกระบวนการวิจัยตั้งแต่เริ่มแรก จะได้แลกเปลี่ยน และเรียนรู้เรื่องการวิจัยไปพร้อมๆ กัน ซึ่งจะช่วยให้มีความรู้และประสบการณืในเรื่องการวิจัย
  • บุคลากรที่มาร่วมกระบวนการวิจัย จะทราบผลการวิจัย และ นำผลไปพัฒนางาน ICT ของตนเอง

    ดังนั้น แนวคิดนี้ จึงเป็นการผนวกทั้งเรื่อง วิจัย พัฒนา และพัฒนาบุคลากร เข้าด้วยกัน
    อาจารย์ มีความคิดเห็นอย่างไรครับเกี่ยวกับแนวคิดนี้

  • ท่านศรีเชาวน์
  • พี่ตอบไว้ใน http://gotoknow.org/ask/toomtip
  • ลองอ่านดูนะคะเผื่อได้ประโยชน์บ้าง
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท