การทำให้เกิดการเรียนแบบมี Concentration ในหมู่นักศึกษารุ่นหลังๆนั้นยากมาก เทียบกันไม่ได้เลยกับรุ่นเก่าๆ
    จากประสบการณ์ ในการทำงาน ผมมีความความเห็นว่า ความใส่ใจ หรือ Attention นั้น เป็นเรื่องเบื้องต้น ที่สร้างได้ไม่ยาก  เช่น การที่ครูหาเรื่องนำเข้าสู่บทเรียนให้ทุกคนมาสนใจเรียน  มีวิธีการมากมาย เช่นใช้ สื่อรูปภาพ เสียงเพลง ข่าวสาร เรื่องเล่า ฯลฯ แล้วสรุปให้ไปลงที่สิ่งที่จะเรียน ก็ทำกันอยู่ทั่วไป  แต่นั่นไม่ใช่หลักประกันผลสำเร็จของการเรียนการสอน  เป็นเพียงความสำเร็จของการทำให้ผู้เรียนสนใจแค่ เหลียวมาดู เท่านั้น  ส่วนจะให้เขาถึงขั้น เพ่งจิต คิดและทำกิจกรรมแห่งการเรียนรู้ ชนิด กัดไม่ปล่อย ด้วยใจจดจ่อ หรือเกิด  Concentration ได้นั้น ทำได้ยากยิ่งขึ้นทุกวัน เพราะเหตุสำคัญเกิดจาก ค่านิยม และสภาพแวดล้อมทางสังคมและเศรษฐกิจที่เปลี่ยนไป 
    การจัดสภาพการณ์ หรือกิจกรรมส่งเสริมให้เกิด การเรียนแบบมี Concentration ในหมู่นักศึกษารุ่นหลังๆนั้นจึงยากมาก  ชนิดเทียบกันไม่ได้เลยกับรุ่นเก่าๆ .. คนเป็นครูน่าจะยอมรับความจริงข้อนี้ดีครับ
             ท่านล่ะคิดเห็นอย่างไรกับเรื่องนี้

  เป็นความคิดเห็นต่อบันทึกเรื่อง Attention กับ Concentration ไม่ใช่เรื่องเดียวกัน ของ ท่าน beyondKM  ควรตามไปอ่านครับ.