พวกเรา ๖ คน ประกอบด้วยผมเอง กับ คุณทิพย์วัลย์ วานิชยากร คุณนงนุช อสัมภินวงศ์ คุณปาหนัน กนกวงศืนุวัฒน์ คุณพรสวัสดิ์ ศิรศาตนันท์ และคุณมณฑา จำปาเหลือง ได้เจาะลึกโรงเรียนระดับประถมศึกษามาเป็นประเด็นในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้คือโรงเรียน Hillcrest Normal School ซึ่งเป็นโรงเรียนของรัฐ มีนักเรียนประมาณ ๕๐๐ คน  มีปรัชญาของโรงเรียนที่คาดหวังว่านักเรียนทุกคนเป็นผู้ใฝ่เรียนรู้ นักเรียนทุกคนต้องเรียนจบ การที่นักเรียนบางคนล้มเหลวทางการศึกษาเป็นสิ่งที่โรงเรียนยอมรับไม่ได้
         
        การเน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางก็เหมือนบ้านเมืองเรากำลังทำกัน ซึ่ง Hillcrest Normal School มีการจัด
โปรแกรมเพื่อค้นพบเอกลักษณ์และความต้องการของนักเรียน โดยครูและนักเรียนร่วมกันกำหนดเป้าหมายเพื่อพัฒนาความสามารถและการริเริ่มสร้างสรรค์
       จุดแข็งของโรงเรียนนี้ เป็นโรงเรียนสาธิตสำหรับนักศึกษาครูของมหาวิทยาลัย Waikato นักเรียนจะได้รับประโยชน์จากการเรียนการสอนกลุ่มเล็กและการรู้จักนักเรียนรายบุคคล ทุกห้องเรียนมีความพร้อมสูงในด้านอุปกรณ์การเรียนการสอนและสื่อเรียนรู้จำนวนมาก

       เป็นที่น่าสังเกตุว่า โรงเรียนไม่มีโครงการอาหารกลางวัน พอกลางวันนักเรียนก็วิ่งมาเอาเสบียงที่ห่อมา      จากบ้านไปรับประทานกันใต้ต้นไม้หรือทีอาคาร ดูเรียบง่ายดี ครูก็ห่ออาหารมารับประทานเหมือนกัน แต่ที่สำคัญคือเรื่องประกันคุณภาพที่เราใช้ศัพท์ว่า Quality Assurance นั้น พูดกันไม่เข้าใจ เพราะเขาใช้ภาษาว่าไปในทำนอง Inspector มากกว่า แต่อย่างไรก็ตามนิวซีแลนด์ก็มีระบบการติดตามประเมินผลการจัดการศึกษาแห่งชาติ โดยมีวัตถุประสงค์ในการพัฒนาคุณภาพ และยกระดับมาตรฐานการศึกษาโดยยึดหลักการติดตามแบบมีส่วนร่วมระหว่างผู้ติดตามและผู้ถูกติดตามโดยมีระบบประเมินคุณภาพและมาตรฐาน ซึ่งการดำเนินงานระหว่างกระทรวงศึกษาธิการ คณะกรรมการบริหารสถานศึกษา อาจารย์ใหญ่ ครู บุคลากร นักเรียน นักศึกษา ผู้ปกครองและชุมชนเป็นการติดตามประเมินผลภายใน และอีกส่วนหนึ่งคือสำนักงานตรวจสอบคุณภาพการศึกษา (Education Review Office) และสำนักงานรับรองคุณวุฒิทางการศึกษาของนิวซีแลนด์ (New Zealand Qualifications Authority) เป็นการประเมินภายนอก และรับรองคุณวุฒิที่เน้นการประสานงานและการรายงานไปยังหน่วยงานที่รับผิดชอบจัดการศึกษาโดยตรง