เช้าวันที่ ๒๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๗ ผมเข้าร่วมประชุม Pre-DE ของคณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ เกิดปรากฏการณ์ที่ทางคณะนำโดยคณบดี มีความเข้าใจคุณค่าของ DE และหาทางใช้ให้เกิดผลต่อการพัฒนาคณะ คือมองเป็นเครื่องมือช่วยการเรียนรู้และปรับตัว ไม่มองเป็นการถูกประเมินติดตามผลโดยหน่วยเหนือ
ความเข้าใจเช่นนี้ นำสู่พฤติกรรมของซีอีโอของหน่วยงาน ที่เป็นบวกต่อ DE แตกต่างจากพฤติกรรมของซีอีโอระดับคณะท่านอื่นๆ ที่คณบดีมักมอบหมายให้รองคณบดีเข้าประชุมแทน แต่กรณีนี้คณบดีมาเอง และเสนอเป้าหมายและแผนงานของคณะเอง มีรองคณบดีอีก ๓ ท่านเข้าร่วมให้ข้อมูล แถมยังชวนผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอกหลายคนมาให้ข้อมูลด้วย
เห็นชัดเจนว่า ทางคณะทันตแพทยศาสตร์มีเป้าหมายใช้ DE เป็นเครื่องมือหนุนความสำเร็จของคณะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งความสำเร็จในการเป็นกำลังสำคัญต่อการพัฒนาสาธารณสุขภาคใต้
มีการนำเอา OFI จากการประเมิน EdPEx 300 มาเป็น pain point สำหรับพัฒนาและใช้ DE หนุน เป็นวิธีการใช้ DE หนุนการพัฒนาคณะที่น่าชื่นชมยิ่ง
ผมเรียน รศ. ดร. อิศรัฎฐ์ รินไธสง ผู้ช่วยอธิการบดีและผู้อำนวยการสำนักงานสภามหาวิทยาลัย ประธานคณะทำงาน DE ของคณะทันตแพทยศาสตร์ว่า น่าจะนำวิธีคิดหรือกระบวนทัศน์ของคณะนี้ ไปเล่าเป็นตัวอย่างแก่คณะอื่นๆ เพื่อเผยแพร่วิธีคิดที่ถูกต้องในเรื่อง DE
วิจารณ์ พานิช
๗ ธ.ค. ๖๗
