ฉันเป็นนักการศึกษาคนหนึ่งที่มักเห็นความย้อนแย้งที่เกิดขึ้นในระบบการศึกษาซึ่งส่งผลต่อความคิดเห็นที่ขัดแย้งในจิตของตน เมื่อความขัดแย้งเกิดขึ้น ฉันเรียกสิ่งนี้ว่า กำดับทางความคิด มันเป็นอุปสรรคอย่างมากต่อการไปต่อ ความเหนื่อยล้า ความเบื่องหน่ายเกิดขึ้น
วิธีการต่อสู้กับกำดับความคิดที่เกิดขึ้น ฉันพบว่าความสงบของจิต การกำหนดรู้ในจิตตนที่ไม่ส่อส่ายไปตามความคิด มันคือความรู้รู้เฉพาะกิจในสิ่งที่กระทบ กระทั่งเป็นความว่าง ฉันเรียกมันว่า การปล่อยวาง
เมื่อฉันวางมันลง ฉันพบความสงบที่เป็นสุข และ พบว่า เราไม่จำเป็นต้องไปแก้อะไร ปล่อยมันไป ให้ดำเนินไปเอง ตามที่มันเป็น เพราะนี่มันคือ วิธีของชีวิตวิถีการเรียนรู้ และการข้ามผ่านกำดับความคิดที่ไม่ยึดติดกับกรอบใดๆต่างหากเป็นสิ่งที่จะช่วยเพิ่มคุณภาพชีวิตที่จะนำไปสู่ความสุขอย่างถูกต้อง ถูกทางและถูกธรรม ด้วยการอยู่กับปัจจุบันขณะ
ความย้อนแย้ง ของระบบจัดการศึกษากับวิถีการเรียนรู้และการเสริมสร้างคุณภาพชีวิต
ความเห็น
ยังไม่มีความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
ชยันต์ เพชรศรีจันทร์ · 17 ต.ค. 2567
พล.ต. มารวย ส่งทานินทร์ · 17 ต.ค. 2567
asashi · 16 ต.ค. 2567
ดร. ชาญชาติ ถนอมตน · 16 ต.ค. 2567