GotoKnow
  • เข้าระบบ
  • สมัครสมาชิก
  • แผงจัดการ
  • ออกจากระบบ
GotoKnow

ก้าวไปสู่ครูเชี่ยวชาญพิเศษด้วยกันกับครูอ้อย (20)

ความฝันมันอยูไกลเสียเหลือเกิน แต่ถ้าเราสามารถทำความฝันให้เป็นจริงด้วยตัวเราเอง ทำไมเราไม่รีบทำ ทำไมเราไม่ขวนขวายที่จะทำ นำไปสูความสำเร็จ อย่ามัวแต่นั่งรอบุญวาสนาเลย เรื่องผลงานทางวิชาการ เราต้องทำเองค่ะ รอวาสนาไม่ได้หรอกค่ะ
บันทึกที่แล้ว  ครูอ้อยได้เขียนเรื่อง  ก้าวไปสู่ครูเชี่ยวชาญพิเศษด้วยกันกับครูอ้อย (19)   เป็นการกล่าวถึง  ข้อ 6  การยอมรับผลการทำงานทั้งผิดและชอบ 
แต่บันทึกนี้  ครูอ้อยจะเขียนเรื่อง  ข้อ  7  รับฟังความคิดเห็นผู้อื่นมาปรับปรุงแก้ไขงาน
การทำงานเป็นทีม  ที่ต้องมีผู้ร่วมงาน  มีการประสานงานจากหลายฝ่าย  เพื่อให้งานบรรลุวัตถุประสงค์  ส่วนใหญ่แล้ว  เราจะประชุมเพื่อการทำงานที่มีประสิทธิภาพ
ในบรรยากาศของการประชุม  หากทุกคนมีบทบาทหน้าที่  และรับผิดชอบในบทบาทหน้าที่ของตน  และมีการยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน  ถึงแม้ว่าจะเป็นทีมงานที่ทำหน้าที่เป็นลูกน้องก็ตาม
งานทุกงาน  มีส่วนสำคัญทั้งหมดทั้งสิ้น  ดังนั้น  ผู้ที่รับงานไปปฏิบัติทุกงาน  ย่อมมีภารกิจที่ได้รับมอบหมายและจะต้องปฏิบัติงานนนั้นๆให้ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้
จะเก็บงานนี้ได้อย่างไร
จะบันทึกงานนี้ที่เกี่ยวกับการยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น.....ได้อย่างไร
บันทึกการประชุม....เป็นส่วนหนึ่งที่จะเป็นเอกสารที่ดี   ที่จะเป็นหลักฐานที่สำคัญในการประกอบตามหัวข้อประเมิน
ดังนั้น....ผู้ที่ทำหน้าที่เลขานุการในการประชุม   ย่อมมีหน้าที่ในการจดบันทึกการประชุมในการทำงานแต่ละครั้ง
ดังนั้น.....เราจะต้องจัดหา  และจัดเก็บ  เอกสารเหล่านี้ให้ได้ 
นำมาจัดเก็บในแฟ้มงาน  ของงานที่ปฏิบัติแต่ละครั้ง
เป็นเอกสารหมายเลข.....

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

หมายเลขบันทึก: 71352
เขียน:
แก้ไข:
อ่าน:
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ

ความเห็น (0)