โดย…เด็กหญิง รัตติยา มูลไธสง
ในวันที่ดิฉันได้เข้ามาอยู่ชุมนุมวรรณกรรมนี้วันแรกที่ดิฉันเข้ามาก็ไม่ได้คิดอะไรมากดิฉันก็คิดแค่ว่าเรียนไปเพื่อสนุกแค่นั้น แต่พอวันที่สองคุณครูท่านก็จัดเป็นสามกลุ่มสอนเกี่ยวเรื่องวรรณกรรมคำ-สอย วรรณกรรมผญา และวรรณกรรมนิทานพื้นบ้าน โดยดิฉันก็ได้อยู่วรรณกรรม คำสอยหลังจากที่ได้แบ่งกลุ่มแล้วดิฉันก็ได้รู้ว่าดิฉันไม่ได้ชอบวรรณกรรมเลยแต่ในตอนนั้นดิฉันก็คิดว่าเอาเถอะเรามาอยู่ ณ จุดนี้แล้วก็อยู่ต่อไปเถอะต่อจากนั้นมาดิฉันก็เรียนวรรณกรรมอย่างไม่อยากจะเรียนเท่าไหร่ อยู่มาวันหนึ่งคุณครูที่รับผิดชอบชุมนุมวรรณกรรมก็ได้บอกนักเรียนว่าจะไปเรียนนอกสถานที่ดิฉันมีความรู้สึกว่าดิฉันดีใจมากและเป็นครั้งแรกที่ดิฉันรู้สึกแบบนั้นเพราะตั้งแต่เรียนวรรณมาก็ไม่เคยมีความรู้สึกดีแบบนั้นเลย ก็เลยทำให้การเรียนวรรณกรรมในวันนั้เริ่มสนุกขึ้นมาแล้วแต่ดิฉันหารู้ไม่ว่าความรู้สึกดีๆในวันนั้นจะสื่อความหมายออกมาว่าดิฉันชอบและหลงเสน่ห์ของชุมนุมวรรณกรรมเข้าแล้ว แถบไม่อยากจะเชื่อเลยว่าหลังจากวันนั้นมาดิฉันกฺเริ่มชอบวรรณกรรมขึ้มาวันละนิดโดยที่ดิฉันไม่รู้ตัว ในวันต่อมาดิฉันก็ได้เรียนเรื่องคำสอยและดิฉันก็ได้รู้ว่าคำสอยคืออะไร คำสอยตามความเข้าในใจของดิแนคือคำพูดที่ใช้เปรียบเทียบการกระทำต่างๆ คำสอยแรกที่ดิฉันได้รู้จักจารครูภูมิปัญญาคือ สอย สอย สาวส้ำน้อยบ่ฮู้จักการออมพอถืกเขาหอมนี้หรือคือ กำไร หลังจากที่ได้เรียนคำสอยในวันนั้นดิฉันก็ชอบเพราะฟังแล้วสนุกดีและก็มีอะไรให้คิดมากมายด้วย ในการเรียนวรรณกรรมก็สนุกมากในวันนั้นพอดิฉันกลับไปถึงบ้านดิฉันก็นำเรื่องต่างๆไปเล่าให้คุณพ่อและคุณแม่ฟังด้วย โดยในการเรียนวรรณกรรมในครั้งต่อมาคุณครูก็ได้นำนิทานก้อมมาเปิดให้ดู และถ้าทุกคนรักการอ่านหรือชอบนิทานก้อมก็จะสามารถสรุปนิทานก้อมได้อย่างมีสาระ นิทานก้อมที่คุณครูนำมาเปิดให้ดูก็ก็จะมีหลายเรื่องโดยแต่ละเรื่องจะมีความหมายและคำสอนมากมายเช่นเรื่อง พ่อเฒ่ากับลูกเขย ก็จะสอนในเรื่องความกตัญญูต่อผู้มีพระคุณ
วรรณกรรมที่ฉันอยู่
สอย สอย สาวส้ำน้อยบ่ฮู้จักการออมพอถืกเขาหอมนี้หรือคือ กำไร
ความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
w3 · 1 ม.ค. 2550
อ.อาลัม · 1 ม.ค. 2550
w3 · 1 ม.ค. 2550
ครูบา สุทธินันท์ ปรัชญพฤทธิ์ · 1 ม.ค. 2550
ครูอ้อย แซ่เฮ · 1 ม.ค. 2550
Vij · 1 ม.ค. 2550
คำสอย คือคำสอน ที่แฝงไว้ด้วยศาสตร์ และศิลปพื้นที่อีสานบ้านเฮา
วันหลังหนูคัดคำสอย คำสอนเด็ดๆมาลงหน่อยสิ