เรียนรู้ให้ถึงหลักการ

ในหนังสือ การเรียนรู้เกิดขึ้นอย่างไร ผมบอกว่า ต้องเรียนรู้ให้ถึงระดับที่ทำได้อย่างเป็นอัตโนมัติ(mastery learning)    ในหนังสือ ครูเพื่อศิษย์ สร้างการเรียนรู้สู่ระดับเชื่อมโยง ผมบอกว่า ต้องเรียนรู้จากระดับผิว (superficial)  สู่ระดับลึก (deep)  ไปสู่ระดับเชื่อมโยง (transfer)    บัดนี้ ขอเพิ่มเติมว่า ต้อง เรียนรู้สู่การคิดหลักการ (conceptualization) ได้ด้วยตนเอง  

เครื่องมือเพื่อการนี้คือ Kolb’s Experiential Learning Cycle (๑)

วิจารณ์ พานิช

๒๘ พ.ค. ๖๕