OPOC (One Program One Community) หรือ รายวิชาหนึ่งหลักสูตรหนึ่งชุมชนประจำปีการศึกษา ๒-๒๕๖๑ ได้กำหนดให้มีคณะกรรมการจากส่วนกลางร่วมไปสังเกตการณ์และ/หรือร่วมเป็นกรรมการพิจารณาคัดเลือกผลงาน เพื่อเป็นตัวแทนของคณะ ในฐานะผู้ประสานงานกลางของรายวิชา ผมพยามจัดเวลาเต็มที่เพื่อให้ได้เรียนรู้กับทุกคณะ ในบทบาทของกรรมการกลาง บันทึกนี้มีตัวอย่างผลงานนิสิจากคณะสาธารณสุขศาสตร์มาแลกเปลี่ยนครับ
วันที่ ๒ เมษายน ๒๕๖๒ คณะฯ ได้จัดเวทีคืนข้อมูลสู่ชุมชนไปแล้วครั้งหนึ่ง เสียดายที่ไม่ได้โอกาสไปร่วม วันที่ ๑๗ เมษายน ๒๕๖๒ ที่อาจารย์ผู้ประสานงานคณะฯ ได้มอบหมายให้นิสิตมาแสดงผลงานที่ลานกลางของคณะอีกที จึงได้มีโอกาสมาชมผลงานของนิสิต
- กลุ่มนี้ทำสิ่งประดิษฐ์กับดักแมลงสาบ
- กลุ่มนี้ใช้สมุนไพรไล่แมลงสาบ
- กลุ่มนี้ผลิตภัณฑ์ "ถุงสมุนไพร่ไล่ยุง"
- กลุ่มใช้ชื่อค่อนข้างเป็นวิชาการว่า "การควบคุมสัตว์และแมลงพาหะนำโรคด้วยวิธีการทางธรรมชาติ
- กลุ่มนี้ทำเทียนหอมไขไล่ยุง
- กลุ่มนี้พยายามแก้ไขเรื่องวินัยการใข้ถนน "นักเรียนวัยใส มีวินัยใส่ใจการข้ามถนน"
- กลุ่มนี้สนใจเรื่องขยะ "คนสร้างขยะ ขยะสร้างมูลค่า"
- กลุ่มนี้ทำน้ำหมักชีวภาพจากฟังข้าว เพื่อย่อยสลายฟางข้าว ตอนนำไปคืนชาวบ้าน จะกรอกไว้เป็นขวด ๆ ดังภาพล่าง
- นิสิตนำเสนอได้อย่างฉะฉาน นำตัวอย่างต่อฟางข้าวที่เปื่อยสลายมาให้ดู พร้อม ๆ กับเปรียบเทียบกับฟางข้าวที่ไม่ได้ใส่น้ำหมักนี้ซึ่งยังไม่เปื่อยเลย
- กลุ่มนี้มีผลงานดีโดดเด่น แต่เสียดายที่หัวเรื่องไม่ได้ตรงชัดว่าเอาองค์ความรู้อันใดของหลักสูตรไปใช้ แม้จะตอบเชื่อมโยงได้ชัดว่า เอาองค์ความรู้ของรายวิชาใดที่กำลังเรียนอยู่ไปใช้ ... คนส่วนใหญ่ที่ฟัง จะไม่เข้าใจว่า เกี่ยวกับสาธารณสุขศาสตร์อย่างไร น่าจะไปทางเทคโนโลยีการเกษตรมากกว่า
ผมสนใจทุกชิ้นงาน แต่สนใจที่สุดคือน้ำหมักชีวภาพย่อยสลายต่อซังข้าว เพราะตรงกับความต้องการและปัญหาของชาวนาที่สุด ปัญหาไม่ใช่ชาวบ้านไม่มีความรู้ ไม่ใช่ชาวบ้านทำน้ำหมักไม่เป็น แต่ปัญหาคือ ชาวนาไม่มีจังหวะ โอกาส และแรงบันดาลใจ หรือความกล้าเพียงพอ ที่จะลงลุยทำด้วยตนเอง ... ขอเก็บเรื่องนี้ไว้ในเป้าหมายการขับเคลื่อนสู่ชุมชนอย่างหนึ่ง โอกาสดีได้ลงลุย จะมาแลกเปลี่ยนอีกทีครับ