โครงการส่งเสริมการเรียนการสอนรายวิชาการงานอาชีพ

1.หลักการและเหตุผล

          ตามนโยบายหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 มีจุดมุ่งหมายที่สำคัญ คือ การศึกษาต้องมุ่งให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ได้แก่ ผู้เรียนจะต้องเป็นคนดี  มีปัญญา  และมีความสุขตามศักยภาพของแต่ละบุคคล มีทักษะที่จำเป็นสำหรับการดำรงชีวิตในสังคมและโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา

          ดังนั้น เพื่อเป็นการส่งเสริมด้านการเรียนการสอนจึงจัดทำโครงการส่งเสริมการเรียนการสอนรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เพื่อให้มีวัสดุ อุปกรณ์ และกิจกรรมต่างๆที่ส่งเสริมการเรียนการสอนอย่างครบถ้วน ได้แก่ การพัฒนาสถานที่จัดการเรียนการสอน การส่งเสริมความสามารถของนักเรียนเพื่อเป็นตัวแทนการแข่งขันและสู่มืออาชีพ และการสรุปรูปเล่มการดำเนินงานเพื่อประกอบการประเมินผลการทำงาน และเพื่อใช้ประกอบการพัฒนางานในปีการศึกษาถัดไปให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากยิ่งขึ้นต่อไป

          จากการดำเนินโครงการดังกล่าว  เพื่อมุ่งหวังให้นักเรียนมีการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพของแต่ละบุคคล โดยเน้นด้านงานอาชีพตามความถนัดของเรียน โดยพิจารณาจากตลาดแรงงาน  พื้นฐานความรู้ ความสนใจและความถนัด พื้นฐานอาชีพท้องถิ่น และปลูกฝังให้นักเรียนมีนิสัยรักการทำงาน  มีความรับผิดชอบ  ขยัน  ซื่อสัตย์  ประหยัด  อดทน  และมีเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ

2. วัตถุประสงค์

2.1  เพื่อให้มีวัสดุ  อุปกรณ์  และสถานที่ฝึกปฏิบัติงานที่มีมาตรฐานและเพียงพอต่อการจัดการเรียนสอน  แก่นักเรียน

2.2  เพื่อให้มีการจัดบรรยากาศในห้องเรียน  และแหล่งการเรียนรู้ที่ดีและเหมาะสมแก่นักเรียนตลอดปีการศึกษา

2.3  เพื่อให้มีการจัดกิจกรรมคัดนักเรียน เป็นการเตรียมความพร้อมด้านการแข่งขันทักษะวิชาชีพ  จำนวน 7 กิจกรรม  ทั้งระดับ ม.ต้น และม.ปลาย

2.4  เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมด้านการสอบวัดประเมินผล  โดยใช้ข้อสอบโอเน็ตเป็นฐานในการทดสอบ  เพื่อเพิ่มพูนความรู้  ความสามารถ  และประสบการณ์ของนักเรียน

2.5  เพื่อปรับปรุงห้องปฏิบัติการที่ใช้ในการเรียนการสอน คหกรรม  เกษตร  งานช่าง  มีสภาพของห้องเรียนที่เหมาะสม  มีวัสดุ  อุปกรณ์ครบถ้วน  และมีความปลอดภัยในการฝึก ปฏิบัติงานของนักเรียน

2.6  เพื่อจัดทำเอกสารสรุปผลการจัดกิจกรรมได้ครบถ้วนสมบูรณ์  และใช้ประกอบในการประเมินผลการทำงานและพัฒนางานได้อย่างมีคุณภาพ

3. เป้าหมาย

   3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ

         - ร้อยละ  90  ของนักเรียนมีวัสดุ  อุปกรณ์  ให้เพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอนสำหรับนักเรียน และในสำนักงาน

         - ร้อยละ  90  ของห้องเรียน  มีการจัดบรรยากาศและแหล่งเรียนรู้ให้แก่นักเรียน (10ห้อง)

         - ร้อยละ  90  ของนักเรียนที่สนใจ  ได้รับความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมด้านงานอาชีพ (7กิจกรรม)

         - ร้อยละ  90  ของนักเรียน  ได้ฝึกทำข้อสอบโอเน็ต  เพื่อเตรียมความพร้อมในการสอบข้อสอบกลาง

         - ร้อยละ 80  ของนักเรียนที่เรียนรายวิชาการงานอาชีพ  มีผลการเรียนอยู่ในระดับ  2.00 – 4.00 และมีเกณฑ์ติด 0, ร, มส.  อยู่ในระดับไม่เกินร้อยละ 5

         - ร้อยละ  90  ของห้องปฏิบัติการด้านงานอาชีพ  ได้รับการปรับปรุงและพัฒนาให้มีความสมบูรณ์  และปลอดภัย (3 ห้อง)

         - ร้อยละ  90  ของกิจกรรมต่างๆมีการสรุป  และรายงานผลการจัดกิจกรรม 

  3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ

        - ผู้เรียนมีวัสดุ  และอุปกรณ์เพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอน  สำหรับนักเรียนและใน สำนักงาน

        - ห้องเรียนมีการจัดบรรยากาศและแหล่งการเรียนรู้ให้นักเรียนได้ศึกษาหาความรู้

        - ได้นักเรียนที่มีความรู้  ความสามารถไปร่วมแข่งขันทักษะทางวิชาชีพ  ทั้ง  7  กิจกรรม

        - นักเรียนได้ฝึกทำข้อสอบโอเน็ต  เพื่อเตรียมความพร้อมในการสอบข้อสอบกลาง

        - นักเรียนมีผลการเรียนระดับเฉลี่ย  2.00 – 4.00  อยู่ในระดับที่สูงขึ้น  และตกน้อยลง

        - นักเรียนมีห้องฝึกปฏิบัติงานที่มีความสมบูรณ์  และปลอดภัยในการทำงาน

        - มีการสรุปรายงานกิจกรรมต่างๆ  ส่งให้กลุ่มสาระฯ  และโรงเรียนได้รับทราบ  และใช้ในการพัฒนางาน  ตลอดจนใช้เป็นเอกสารในการประเมินผลงานของกลุ่มสาระฯ  การประเมินภายใน  และเตรียมความพร้อมในการประเมินภายนอกต่อไป

 4. วิธีการดำเนินการ/ขั้นตอนการดำเนินงาน

กิจกรรม	งบประมาณ	ระยะเวลาดำเนินการ	ผู้รับผิดชอบ
4.1 กิจกรรมซื้อวัสดุสำนักงาน	87,859	พ.ย.59 - ก.ค.60 (ไตรมาสที่1-ไตรมาสที่4)	นางสาวกัญญารัตน์ และคณะครูกลุ่มสาระฯ
4.2 กิจกรรมเข้าค่ายนักเรียนที่สนใจและแข่งขันทักษะด้านอาชีพ	25,844	มิ.ย.60 - ก.ค.60 (ไตรมาสที่3-ไตรมาสที่4)	นางมยุรี และคณะครูกลุ่มสาระฯ
4.3 กิจกรรมฝึกซ้อมและแข่งขันทักษะวิชาการ(ระดับเขต, ภาค)	13,297	ต.ค.59 (ไตรมาสที่1)	นางมยุรี และคณะครูกลุ่มสาระฯ
4.4 การเตรียมความพร้อมส่งเสริมความรู้ และประสบการณ์ในการทำข้อสอบจากคลังข้อสอบเก่า	-	ม.ค.60 – ก.ย.60 (ไตรมาสที่2-ไตรมาสที่4)	นางมยุรี และคณะครูกลุ่มสาระฯ
4.5 กิจกรรมการปรับปรุงพัฒนาห้องฝึกปฏิบัติการงานช่าง  งานเกษตร	50,000 (งบสถานที่)	ต.ค.59 – พ.ค.60 (ไตรมาสที่1-ไตรมาสที่3)	นางมยุรี และคณะครูกลุ่มสาระฯ
4.5 การจัดทำรูปเล่ม  สรุปผลการทำงานของกิจกรรมต่างๆ  และการจัดแสดงผลงานต่อคณะกรรมการประเมินภายใน	3,000	ก.ย.60 (ไตรมาสที่4)	นางมยุรี และคณะครูกลุ่มสาระฯ
รวม	130,000

 

5.งบประมาณที่ใช้

          5.1  เงินงบประมาณ                จำนวน  130,000บาท (หนึ่งแสนสามหมื่นบาทถ้วน)

          5.2  เงินนอกงบประมาณ           จำนวน       -   บาท

                รวมงบประมาณทั้งสิ้น        จำนวน  130,000บาท(หนึ่งแสนสามหมื่นบาทถ้วน)

          5.3  รายละเอียดในการใช้งบประมาณ

รายละเอียดในการใช้งบประมาณ	งบดำเนินงาน
ค่าตอบแทน	ค่าใช้สอย	ค่าวัสดุ	รวม
1.กิจกรรมจัดซื้อวัสดุ อุปกรณ์				งบอุดหนุน
1.1)วัสดุ อุปกรณ์ สำนักงาน			32,205	32,205
1.2)วัสดุ อุปกรณ์ - คหกรรม
1.2.1)งานครัว			20,119
1.2.2)งานแกะสลัก			2,000
1.2.3)งานประดิษฐ์			3,435	25,554
1.3)วัสดุ อุปกรณ์ – งานช่าง
1.3.1)งานไฟฟ้า			2,700
1.3.2)งานเขียนแบบ			2,200	4,900
1.4)วัสดุ อุปกรณ์ – งานเกษตร			25,200	25,200
รวม	87,859
2.กิจกรรมเข้าค่ายนักเรียนที่สนใจและแข่งขัน	งบอุดหนุน
2.1)ค่าป้ายไวนิล		800
2.2)ค่าอาหารเบรกครู นักเรียน วิทยากร		8,970
2.3)ค่าตอบแทนวิทยากร	800
2.4)ค่าวัสดุ อุปกรณ์การแข่งขัน
2.4.1)งานแกะสลักผักและผลไม้			2,924
2.4.2)งานสวนถาด			2,260
2.4.3)งานสวนแก้ว			990
2.4.4)งานบายศรีสู่ขวัญ			2,100
2.4.5)งานอาหารไทย-ขนมไทย			3,250
2.4.6)งานเขียนแบบ			200
2.4.7)งานร้อยมาลัย			2,500
2.5)ค่าจัดทำใบเกียรติบัตร		1,050
รวม	25,844

 

รายละเอียดในการใช้งบประมาณ	งบดำเนินงาน
ค่าตอบแทน	ค่าใช้สอย	ค่าวัสดุ	รวม
3.กิจกรรมวัสดุฝึกซ้อมและใช้ในการแข่งขันทักษะทางวิชาการ	งบอุดหนุน
3.1)งานแกะสลักผักและผลไม้			1,997
3.2)งานสวนถาด			2,260
3.3)งานสวนแก้ว			990
3.4)งานบายศรีสู่ขวัญ			2,100
3.5)งานอาหารไทย,ขนมไทย			3,250
3.6)งานเขียนแบบ			200
3.7)งานร้อยมาลัย			2,500
รวม	13,297
4.กิจกรรมปรับปรุงห้องปฏิบัติการ				งบอาคารสถานที่
4.1)ห้องงานช่าง	10,000		30,000
4.2)ห้องงานเกษตร			10,000
รวม	50,000
5.กิจกรรมจัดทำเอกสารสรุปรายงาน  ผลการดำเนินงาน และค่าใช้จ่ายในการจัดแสดงผลงาน	3,000		3,000
รวม	800	13,820	115,380

 

7.วิธีประเมินผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	ค่าเป้าหมาย	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
- มีวัสดุ อุปกรณ์ที่ใช้ในการเรียนการสอน และสำนักงานเพียงพอต่อความต้องการ	ร้อยละ 90 ของนักเรียน และครู	-สังเกต -สอบถาม	-สังเกต -สอบถาม -รายงานผล
- การจัดบรรยากาศในห้องเรียนและแหล่งการเรียนรู้	ร้อยละ 90 ของห้องเรียนทั้งหมด	-สังเกต -สอบถาม	-สังเกต -สอบถาม -รายงานผล
- การจัดกิจกรรมเข้าค่ายนักเรียนที่สนใจ และแข่งขันทักษะด้านงานอาชีพ	ร้อยละ 90 ของนักเรียนและครู	-แบบประเมินความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม	-สังเกต -สอบถาม -รายงานผล

 

ตัวชี้วัดความสำเร็จ	ค่าเป้าหมาย	วิธีการประเมิน	เครื่องมือที่ใช้
- การทำข้อสอบโอเน็ตไปทบทวนกับนักเรียน และการนำข้อสอบไปใช้ในการสอบระหว่างภาค และปลายภาค - ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี	-ร้อยละ 90 ของนักเรียนได้ทบทวนการทำข้อสอบ   -ร้อยละ 80 ของนักเรียนที่เรียนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี มีผลการเรียนที่เพิ่มขึ้น	-สังเกต -สอบถาม -จากผลการสอบ  ระหว่างภาค ปลายภาค	-สังเกต -สอบถาม -จากผลการสอบ ระหว่างภาค ปลายภาค -สรุปรายงานผลการปฏิบัติงานของกลุ่มสาระ
- การพัฒนาห้องปฏิบัติการ งานคหกรรม งานช่าง งานเกษตร และช่างเสริมสวย	ร้อยละ 90 ของห้องปฏิบัติการทั้งหมด	-สังเกต -สอบถาม -การรายงานผล	-สังเกต -สอบถาม -การรายงานผล -การสรุปรายงานผล  การปฏิบัติงาน
- กิจกรรมต่างๆมีการสรุปรายงานผลการปฏิบัติงาน	ร้อยละ 90 ของการทำกิจกรรมต่างๆ	-สังเกต -สอบถาม -การรายงานผล	-สังเกต -สอบถาม -การรายงานผล -การสรุปรายงานผล  การปฏิบัติงาน

 

8.ผลที่คาดว่าจะได้รับ

          - ผู้เรียน  ครู  สำนักงาน  มีวัสดุ  และอุปกรณ์  เพียงพอต่อความต้องการ

          - ห้องเรียนมีการจัดบรรยากาศและแหล่งการเรียนรู้ทุกห้อง

          - ได้นักเรียนที่มีความรู้  ความสามารถไปร่วมแข่งขันทักษะทางวิชาชีพ  ทั้ง 7 กิจกรรม

          - นักเรียนได้ฝึกทำข้อสอบโอเน็ต  เพื่อเตรียมความพร้อมในการสอบข้อสอบกลาง

          - นักเรียนมีผลการเรียนอยู่ในระดับที่สูงขึ้น  และตกน้อยลง           

          - นักเรียนมีห้องฝึกปฏิบัติงานที่มีความสมบูรณ์  และปลอดภัยในการทำงาน