ถอดบทเรียนจากตัวอย่างผู้ป่วยของอาจารย์นักกิจกรรมบำบัด 3


pt.C (นามสมมติ) อายุ 3 ขวบ มีปัญหา ASD (Autistic spectrum disease) ระดับ moderate มี cognitive ค่อนข้างดี รู้ แต่ไม่พูด เรียง A-Z ได้ , เรียง 1-10 ได้ ชอบเล่นซ้ำๆ กระตุ้นตัวเองคือชอบทำเสียง อือ อือ

การประเมิน

            ใช้แบบประเมิน SI (การบูรณาการประสาทการรับความรู้สึก)

ปัญหาที่พบ

            พัฒนาการต่ำกว่าเด็ก 1 ขวบ ไม่ยอมกินข้าว คุยกับเพื่อนไม่ได้

ฝึก 3 วันต่อสัปดาห์แล้วอาการดีขึ้น อายุ 4 ขวบเริ่มพูดได้ และจากปกติกินได้แค่นม ตอนจบอนุบาล3 สามารถกินข้าวได้ และ discharge เมื่ออายุ 7 ขวบ ปัจจุบัน ผู้รับบริการอายุ 13 ปี และสามารถเรียนร่วมกับเด็กทั่วไปได้ เมื่ออายุมากขึ้น self control จึงมากขึ้น อาการอือ อือ หมุนตัว หายไป

หมายเลขบันทึก: 644930เขียนเมื่อ 20 กุมภาพันธ์ 2018 18:48 น. ()แก้ไขเมื่อ 20 กุมภาพันธ์ 2018 18:48 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท