นักคิดที่ดีและนักคิดที่ไม่ดี


นักคิดที่ดีควรจะมีลักษณะประมาณนี้...

นักคิดที่ดีควรจะมีลักษณะประมาณนี้...

- เลือกตอบรับข้อมูลตามความเข้าใจของตนเอง
- ไม่ด่วนตัดสินใจในทันที
- ไม่ละเลยข้อมูลที่พิจารณาแล้วว่าสำคัญ แม้ว่าจะยังไม่มีความชัดเจน
- พิจารณาถึงทางเลือกที่แตกต่าง หรือโอกาสที่จะมีทางเลือกที่ดีกว่า
- ค้นหาข้อมูลที่มีความเกี่ยวข้องมาประกอบ ทั้งในเชิงกว้างและเชิงลึก
- รวบรวมข้อมูลเก็บไว้ เผื่อจะได้นำมากลับมาใช้ให้เกิดประโยชน์ได้
- พยายามแก้ปัญหา
- หาจุดตัดสินใจบนพื้นฐานความเข้าใจ ข้อมูลของตน
- กล้าเสี่ยง เลือกที่จะเรียนรู้จากความผิดพลาด
- มีจินตนาการและความยืดหยุ่นต่อการคิด วิเคราะห์
- พยายามเชื่อมโยงเรื่องราวอย่างเป็นเหตุเป็นผล
- นำความรู้ที่ตกผลึก กลับมาใช้ในสถานการณ์อื่นๆได้
- เข้าใจวิธีการเรียนรู้ กระบวนการคิด การทำงานที่เหมาะสมกับตนเอง
- ถ่ายทอดและต่อยอดได้อย่างต่อเนื่อง

นักคิดที่ไม่ดีมักจะมีลักษณะประมาณนี้...
- เลือกที่จะจำข้อมูลมากกว่าการพยายามทำความเข้าใจ
- รีบตัดสินใจโดยปราศจากข้อมูลที่เพียงพอ แม้ว่าจะมีประสบการณ์อยู่บ้าง
- ละเลยข้อมูลที่ไม่มีความชัดเจน มองหาแต่เพียงข้อมูลเชิงประจักษ์
- พิจารณาแต่แนวทางที่เคยพบเจอหรือพึงพอใจกับความพยายามครั้งแรก
- ค้นหาข้อมูลเท่าที่จำเป็นหรือเท่าที่จะนำมาใช้ในขณะนั้น
- ไม่มีการเก็บข้อมูล คิดใหม่หาใหม่อยู่เป็นประจำ
- มักถูกครอบงำด้วยปัญหา
- มักตัดสินใจจากการถูกโน้มน้าวหรือข้อมูลที่ได้มาจากผู้อื่น
- กลัวความผิดพลาด ชอบความคิดแบบเบ็ดเสร็จ สำเร็จรูป
- วิเคราะห์แต่เพียงในกรอบความเข้าใจที่มี หรือกรอบเดิมที่มีอยู่เดิมอย่างเป็นบรรทัดฐาน
- มองข้อมูลแบบแยกส่วน ขาดการเชื่อมโยง
- ไม่สามารถประยุกต์ใช้ความรู้ในสถานการณ์อื่นได้
- ไม่พบว่ามีรูปแบบการเรียนรู้ กระบวนการคิดที่เป็นแบบเฉพาะเหมาะสมกับตน
- คิดเอง ใช้เอง รู้เท่าที่รู้ได้ ไม่สามารถอธิบายถ่ายทอดได้อย่างเป็นรูปธรรม

อ้างอิง : http://www.thanakrit.net/good-thinker

หมายเลขบันทึก: 620638เขียนเมื่อ 24 ธันวาคม 2016 15:33 น. ()แก้ไขเมื่อ 24 ธันวาคม 2016 15:33 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท