สรุป ปรัชญาการศึกษา
1.ปรัชญาสารนิยม หรือสารัตถนิยม (Essentialism)
เป็นปรัชญาที่เชื่อว่า การศึกษาเป็นเครื่องมือในการถ่ายทอดความรู้ความจริงทางธรรมชาติ
เผยแพร่เมื่อ 26 ก.ย. 2014
-
หมวดหมู่
-
สัญญาอนุญาต
- สัญญาอนุญาตมาตรฐานของ YouTube
2.ปรัชญาสาขาสัจวิทยานิยม หรือสัจนิยมวิทยา หรือนิรันตรนิยม(Perenialism)
เป็นปรัชญาที่เชื่อว่าโลกนี้มีบางสิ่งที่มีคุณค่าถาวร ไม่เปลี่ยนแปลง ที่เราควรอนุรักษ์และถ่ายทอดให้คนรุ่นหลังต่อไป
อัปโหลดเมื่อ 14 พ.ย. 2011
-
หมวดหมู่
-
สัญญาอนุญาต
- สัญญาอนุญาตมาตรฐานของ YouTube
3.ปรัชญาพิพัฒนาการนิยม หรือพิพัฒนนิยม หรือวิวัฒนาการนิยม(Progressivism)
เป็นปรัชญาที่มีความเชื่อว่าการดำรงชีวิตที่ดี ต้องตั้งอยู่บนพื้นฐานของการคิดที่ดีและการกระทำที่เหมาะสม
เผยแพร่เมื่อ 25 ม.ค. 2015
VDO นี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา พื้นฐานทางการศึกษา
4.ปรัชญาสาขาปฏิรูปนิยม (Reconstructionism)
เป็นปรัชญาที่เชื่อว่า การปฏิรูปสังคม เป็นหน้าที่ของสมาชิกของคนในสังคมทุกคน และการศึกษาเป็นเครื่องมือสำคัญที่สามารถทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในสังคมได้
เผยแพร่เมื่อ 6 ก.ย. 2015
วิดีโอชุดนี้ทำเพื่อการศึกษาในรายวิชา ED 1082
ปีการศึกษา 2558 นักศึกษารหัส 55 เพียงเท่านั้น
ไม่มีจุดประสงค์ทางการค้าหรือแอบแฝงธุระกิจใด
5.ปรัชญาสาขาอัตถิภาวนิยม หรืออัตนิยม หรือสวภาพนิยม(Existentialism)
เป็นปรัชญาที่เชื่อในความมีอยู่เป็นอยู่ของมนุษย์ มนุษย์แต่ละคนจะต้องกำหนดหรือแสวงหาสาระสำคัญ (essence) ด้วยตนเอง
เอกสารอ้างอิงทิศนา แขมมณี. ศาสตร์การสอน. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2545.
สุนีย์ ภู่พันธ์. แนวคิดพื้นฐานการสร้างและพัฒนาหลักสูตร. เชียงใหม่ : The Knowledge Center, 2546.
เผยแพร่เมื่อ 23 ก.ย. 2016
-
หมวดหมู่
-
สัญญาอนุญาต
- สัญญาอนุญาตมาตรฐานของ YouTube