วันที่ 9 เก็บลิงโดยใช้ห้องสมุด (26 พฤษภาคม 2559)


เปิดสัปดาห์ด้วยเช้าที่อากาศเย็นสบาย
วันนี้สอนคณิตพิเศษตรงที่เมื่อนักเรียนได้เรียนและทำกิจกรรมแล้วให้เด็กคลายเครียดก่อนสั่งการบ้าน
ด้วยเพลงอึ่งอ่าง ที่เคยใช้สอนประกอบBBL
เพลง อึ่งอ่าง
อึ่งอ่าง มานั่งข้างโอ่ง มานั่งหลังโก่งจะคอยกินมด
เด็กเอ๋ยเจ้าอย่าพูดปด เด็กเอ๋ยเจ้าอย่าพูดปด
จะกลายเป็นมด อาหารอึ่งอ่าง

แล้วก็ชวนเด็ก ๆ สนทนาเกี่ยวกับอึ่งอ่าง เด็กบางคนสับสนระหว่างอึ่งอ่าง กับคางคก
เพราะคางคก กับอึ่งอ่างกินแมลง แล้วยังมีคำถามชวนคิดจากเด็กว่า "ครูครับอึ่งอ่างมันกินมดแต่ทำไมตอนอึ่งอ่างตายมดถึงกินอึ่งอ่างได้
อีกคำถามคือ อึ่งอ่างชอบกินของหวานมั้ยครับเพราะมดชอบกินของหวาน"

แล้วก็ให้เล่นเกมเป่ายิงฉุบ ให้สองคนที่ชนะออกมาแสดงวิธีทำบนกระดาน ส่วนเพื่อน ๆ ที่แพ้ก็ถูกลงโทษโดยให้ออกมาเต้น
จากเพลงที่นักเรียนอยากเต้น เหมือนเด็กได้ปลดปล่อยออกมา ชั่วโมงนี้เ็นชั่วโมงคณิตศาสตร์ฮาเฮบายครูเมย์ค่ะ
ตอนบ่ายวันนี้รับหน้าที่สอนวิชาพละศึกษาป.2/1 ตอนแรกก็กังวลเหมือนกันว่าจะใช้เกมอะไรสอนเพราะชุดไม่เอื้ออำนวยเลย
ครูพี่เลี้ยงแนะนำให้พาเด็กเข้าห้องสมุด ป.2/1 ในความคิดคือลิงตัวน้อยที่ไม่เคยฟังแต่แปลกผิดคาดเมื่อพาลิงน้อยเข้าห้อง

สมุด
แล้วมอบหมายงานที่เด็ก ๆชอบ คือให้เด็กวาดภาพระบายสี ตั้งชื่อภาพโดยวาดจากหนังสือที่ตนเองชอบ
รูปนั้นจะเป็นรูปอะไรก็ได้ เหมือนงานชิ้นนี้จะตอบสนองความต้องการเด็ก ๆ ไม่ดื้อไม่ซนตั้งใจทำเป็นอย่างดีขออธิบายด้วยภาพต่อละกัน


นี่ก็กำลังสนใจนก


มุมนี้ก็ทำงานได้



ใครทำเสร็จก่อนมีรางวัล



นี่คือผลงานผมครับ

หมายเลขบันทึก: 607637เขียนเมื่อ 1 มิถุนายน 2016 12:55 น. ()แก้ไขเมื่อ 15 ตุลาคม 2016 00:48 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท