กรมอนามัยกับการจัดการความรู้

High Light ของการดูงาน KM กรมอนามัยครั้งนี้ อยู่ที่ฐานกิจกรรมที่จัดทัพมาให้ดูเป็นตัวอย่างนะคะฐานที่ไกลที่สุดมาจาก นครศรีธรรมราช คุณหมอไกรวุฒิก้วนหิน ผอ.ศูนย์อนามัยที่ 11 นครศรีธรรมราช         

ฐานกิจกรรมเพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดการความรู้ของหน่วยงานต้นแบบกรมอนามัย (+ หน่วยงานไม่ต้นแบบด้วย)เตรียมไว้สำหรับการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั้งหมด 6 ฐาน ก็คือ

·       KM Bakery 1 ... การนำ KM ไปใช้ในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพของผู้รับบริการและงานโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพ และ
     KM Bakery 2 ... การนำ KM ไปใช้ในขั้นตอนของงานวิจัย จนเกิดนวัตกรรมจากภูมิปัญญาของชาวบ้าน ที่เข้าร่วมกระบวนการ ลปรร.
โดย ศูนย์อนามัยที่ 1 กรุงเทพฯ

 ·       KM ศูนย์อนามัยที่ 11 ... การนำ KM ไปใช้ในการพัฒนาคน พัฒนางาน ตามบริบาทขององค์กร
โดย ศูนย์อนามัยที่ 11 นครศรีธรรมราช

·       อานิสงค์ของ AAR ... การนำ KM ไปใช้ใน Pilot Project ของงานอนามัยวัยรุ่น และงานอื่นๆ
โดย กองอนามัยการเจริญพันธุ์

·       KM สำนักส่งเสริมสุขภาพ ... การนำ KM ไปใช้ในงานมะเร็งเต้านม งานโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพการจัดเสวนาธรรมของเจ้าหน้าที่สำนักส่งเสริมสุขภาพ ฯลฯ
โดย สำนักส่งเสริมสุขภาพ

·       KM Monkey Money ... การนำ KM ไปใช้ในงานระบบการเงิน และการคลัง GFMIS
โดย กองคลัง

·       เรียนรู้ตนจาก KM ... เป็นการนำ KM ไปใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาคน เช่น แฟ้มภูมิปัญญา ฯลฯ
โดย กองแผนงานไม่มากไม่น้อยเกินไปละค่ะ ... ช่วงเวลาที่เหลือ เป็นเรื่องของนำทีมเยือนให้รู้จัก K assets ของกรมอนามัย ในเรื่องของ K Centerและตบท้ายด้วยAARค่ะ 

 

                        

                                     

 แผนปฏิบัติการในการพัฒนาระบบความรู้ ภายในองค์กร ปีงบประมาณ พ.ศ.2548) และพัฒนาอย่างเป็นระบบ และเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ที่

1.        คนในองค์กรต้องมีความสามารถในการคิดเชิงระบบ (Systemic Thinking)

2.        คนในองค์กรจะต้องมีความสามารถในการตระหนักถึง กรอบความคิด (Mental Model)

 3.        องค์กรต้องสามารถส่งเสริมให้คนในองค์กร สามารถเรียนรู้พัฒนาตนเองไปสู่ความเป็นเลิศในด้านต่างๆ ได้ (Personal Matery)

4.        องค์กรจะต้องมีการกำหนดวิสัยทัศน์ร่วม (Shared Vision)

5.        องค์กรจะต้องส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกันเป็นทีม (Team Learning)ที่จะมีส่วนในการนำพาองค์กรกรมอนามัย ไปสู่การทำงาน ด้วยสมรรถนะเต็มความสามารถ (High competency performance หรือ Top-form) ซึ่งด้วยเหตุนี้ จึงได้จัดทำโครงการการพัฒนาชุมชนแนวปฏิบัติ บริหารจัดการความรู้ (CoP) ในกลุ่มแก่นนำการจัดการความรู้ (CKO) ของหน่วยงานในสังกัดกรมอนามัย ประจำปีงบประมาณพ.ศ.2548 นี้ขึ้น

เป้าประสงค์ (Goal)

เพื่อส่งเสริม และพัฒนาให้กรมอนามัยเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization)

วัตถุประสงค์

1.        เพื่อให้มีการพัฒนาระบบบริหารจัดการความรู้ ในกรมอนามัย ทั้งในระดับกรมและระดับหน่วยงานในสังกัด ที่เสริมต่อการพัฒนางานตามภารกิจหน้าที่และการพัฒนาระบบราชการ

2.        เพื่อส่งเสริมให้หน่วยงานในสังกัดกรมอนามัยสามารถนำเอากระบวนการจัดการความรู้ไปสนับสนุน และประยุกต์ใช้ให้การปฏิบัติงานของหน่วยงาน บรรลุผลตามเป้าหมายภารกิจของหน่วยงานนั้นๆ

 3.        เพื่อให้มีช่องทางการเผยแพร่องค์ความรู้ และแลกเปลี่ยนความรู้ ทั้งภายในและภายนอกกรมอนามัย

เป้าหมาย

1.        พัฒนาศักยภาพ และทักษะด้านการบริหารจัดการความรู้ สำหรับบุคลากรกรมอนามัย (30 หน่วยงาน)

2.        ดำเนินการ และผลักดันให้มีการจัดการความรู้ ในรูปแบบของ CoP นำร่องในกลุ่มแกนการจัดการความรู้ (CKO) ของแต่ละหน่วยงาน

ขั้นตอนการดำเนินการ

จัดกิจกรรมส่งเสริม และพัฒนาศักยภาพ และทักษะด้านบริหารจัดการความรู้และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Knowledge Sharing) ของ CoP / CKO ของกลุ่มแกนในการจัดการความรู้ ของแต่ละหน่วยงาน อันได้แก่

1.        จัดอบรมผู้บริหารของหน่วยงาน ในสังกัดกรมอนามัย ว่าด้วยการบริหารจัดการความรู้

2.        ประชุมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ เพื่อจัดทำแผนบริหารจัดการความรู้ของหน่วยงาน3.        ประสาน สนับสนุน ให้เกิดการพัฒนาเป็นชุมชนแนวปฏิบัติบริหารจัดการความรู้และการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ของหน่วยงาน (CoP - CKO กลุ่มแกนในการบริหารจัดการความรู้)

 4.        การจัดเวทีแลกเปลี่ยนบทเรียน การบริหารจัดการความรู้ของหน่วยงาน โดยแลกเปลี่ยน Best Pratice Model

 5.        การศึกษาดูงานหน่วยงานที่ประสบผลสำเร็จ เกี่ยวกับการบริหารจัดการความรู้เพื่อเสริมสร้างวิสัยทัศน์ของบุคลากร

 6.        จัดให้มีการประเมินผลการบริหารจัดการความรู้ของกรมอนามัย ทั้งในระดับหน่วยงานและระดับกรม เพื่อให้เกิดการพัฒนาจัดการความรู้อย่างต่อเนื่อง 

นำเนื้อหามาจาก   www.kmi.or.th