GotoKnow
  • เข้าระบบ
  • สมัครสมาชิก
  • แผงจัดการ
  • ออกจากระบบ
GotoKnow

ความรู้จาก KM

แดจังกึม( Knowledge Management)

แดจังกึม มาเกี่ยวข้องอะไรกับการจัดการความรู้ ( Knowledge Management)

ประเทศเกาหลีสมัยนั้น…… เป็นลูกไล่ของประเทศจีนราชวงศ์ต้าหมิง

มีการติดต่อค้าขาย แลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกันตลอดมา

สังคมจีน หรือ สังคม เกาหลี สมัยนั้น …. ผู้ชายเป็นใหญ่

มีการแยกประเภทงานออกอย่างชัดเจน

เช่น ผู้หญิงอยู่ห้องเครื่อง ดูแลฝ่ายใน

ส่วนอาชีพแพทย์ ซึ่งต้องอาศัยความรู้ในระดับที่สูงกว่า……..เป็นผู้ชาย

ตรรกะนี้ได้รับการตรวจสอบจาก…..แดจังกึม

เขียนมาถึงตรงนี้….. ผมนึกถึงผู้หญิงคนหนึ่ง

เธอชื่อ มาเรีย มองเตสเซอรี แพทย์หญิงคนแรก ๆ ของยุโรป

เชื่อหรือไม่ครับว่า ในยุโรปเพิ่งมามีหมอผู้หญิงเมื่อ ประมาณปี 1890

สิ่งที่เธอกล่าวไว้น่าจดจำ…..

“ฉันไม่ใช่สตรีที่ทำงานเป็นแพทย์ แต่ฉันเป็นแพทย์ผู้บังเอิญเป็นสตรีต่างหาก”

แดจังกึม… เธอได้เปลี่ยนสมการประเทศเกาหลีใหม่ ว่า

หมอ = (ผู้ชาย) + (ความรู้) เป็น หมอ = (ผู้หญิงหรือ ผู้ชาย) + ความรู้

สมการใหม่นี้ คือ สังคมแห่งการเรียนรู้ (Knowledge base society) ใช่หรือไม่ครับ

ความรู้ ไม่มี… หญิง ไม่มี…. ชาย ไม่มี…..สายวิชาการ ไม่มี…..สายปฏิบัติการ

แดจังกึม…ได้ใช้ความรู้จากการเรียนรู้ จาก มารดา ซึ่งเคยเป็นนางกำนัลในห้องเครื่อง

และการเรียนรู้จากการทดลอง จาก ซางกุง ผู้สอน และตำราเรียน

ความรู้นอกจากนั้น…เธอได้มาจาก การศึกษาค้นคว้าต่อเนื่องตลอดชีวิต…

ซึ่งเป็นคุณสมบัติสำคัญของผู้ที่มีอาชีพเก่าแก่อย่างอาชีพ…หมอ

เป็นความรู้จาก Explicit Knowledge และ Tacit Knowledge

แดจังกึม… เป็นผู้ที่บูรณาการ (Integrated) ศาสตร์ สอง เรื่องเข้าด้วยกัน

คือ ทำให้ “อาหาร เป็นยา”

อย่างนี้ ไม่ให้ฉายา เจ้าแม่ KM เกาหลี ตัวจริง

ก็น่าจะใจอีกา…. กินไปล่ะครับ

นอกจากนั้น แดจังกึม ยังได้สร้างคุณูปการสำคัญให้กับสุภาษิตไทยด้วย….อย่างไรครับ

จากสุภาษิตที่คุ้นเคยว่า “หวานเป็นลม ขมเป็นยา”

เปลี่ยนเป็น “หวาน เปรี้ยว เผ็ด มัน หรือ ขม ก็เป็นยาได้”

บันทึก | บันทึกเมื่อ ส. 18 มี.ค. 17:19:07 2006 | อ่านแล้วประมาณ 18 ครั้ง

ข้อคิดเห็น

พีระพันธ์ เพชรสุวรรณ เมื่อ อา. 26 มี.ค. 11:35:07 2006 เขียนว่า:

ความน่ารัก ความเห็นอก เห็นใจ ก่อให้เกิดความน่าเชื่อถือและศรัทธา ทำให้เราทำงานประสบผลสำเร็จและเกิดประสิทธิผล

จาก bloggang.com

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

คำสำคัญ (keywords): kmclass
หมายเลขบันทึก: 59614
เขียน:
แก้ไข:
อ่าน:
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ

ความเห็น (0)