การจัดการองค์ความรู้ สำนักงานอธิการบดี ปีการศึกษา 2557
1. ตราครุฑ สัญลักษณ์บนหนังสือราชการมีกี่แบบ รู้ไหม?
http://hilight.kapook.com/view/112228
2. แนวทางและเทคนิคการเขียนหนังสือราชการ
http://webhost.cpd.go.th/secret/download/km/%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%84%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%84%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%82%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%8A%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%20%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%8A%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%B5%20%2054.doc
http://laws.anamai.moph.go.th/download/slide/Training_writer1.4.doc
3. เกร็ดและเทคนิคเล็กๆ น้อยๆ
ในการเขียนหนังสือราชการ
http://ridceo.rid.go.th/loei/loei_irrigation/km/manual/manual9.PDF
</strong>
3. เทคนิคในการเกษียณหนังสือราชการ
https://www.gotoknow.org/posts/55589
หมายเหตุ สิ่งเหล่านี้น่าจะเป็น KM และไม่เหมือนกับที่เขียนในหนังสือระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ นะครับ ในส่วนของที่คณะของผม เค้าจะส่งอีเมล์รูปแบบหนังสือราชการ และบันทึกข้อความ เป็น Template ให้อาจารย์ และเจ้าหน้าที่ นำไปพิมพ์ตามแบบฟอร์ม จะได้ไม่ผิดแบบฟอร์มนะครับ อันนี้ทาง สนอ. ก็สามารถนำไปใช้ได้เช่นกัน เพื่อลดเวลาในการต้องมาตรวจสอบรูปแบบ การกั้นหน้ากั้นหลัง การเว้นวรรค ระยะต่างๆ นะครับ
อ.อภิชาติ สนธิสมบัติ
4. เทคนิคการเขียนหนังสือราชการ
http://www.cupamnat.com/files/a2.pdf
ภาษาหนังสือราชการ
ใคร - ผู้ใด
ไหน - ที่ใด
แบบไหน - แบบใด
อะไร - อันใด สิ่งใด
ได้ไหม - ได้หรือไม่
อย่างไร - เช่นใด ประการใด
ทำไม - เพราะอะไร เหตุใด
เดี๋ยวนี้ - บัดนี้ ขณะนี้
ในเรื่องนี้ - ในการนี้ ในกรณีนี้
เรื่องนั้น - กรณีดังกล่าว
ไม่ดี - มิชอบ ไม่ควร
เหมือนกัน - เช่นเดียวกัน
ยังไม่ได้ทำเลย - ยังไม่ได้ดำเนินการแต่อย่างใด
เสร็จแล้ว - แล้วเสร็จ เรียบร้อยแล้ว
สรุป แบบนี้นะครับ http://www.cpd.go.th/cpd/kmcoop/download/%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%84%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%84%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%8A%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3.pdf
# หัวข้อ
**ตัวหนา**
*ตัวเอียง*
[ลิงก์](url)

- รายการ
> อ้างอิง
1. ตราครุฑ สัญลักษณ์บนหนังสือราชการมีกี่แบบ รู้ไหม?
http://hilight.kapook.com/view/112228
2. แนวทางและเทคนิคการเขียนหนังสือราชการ
http://webhost.cpd.go.th/secret/download/km/%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%84%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%84%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%82%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%8A%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%20%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%8A%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%B5%20%2054.doc
http://laws.anamai.moph.go.th/download/slide/Training_writer1.4.doc
3. เกร็ดและเทคนิคเล็กๆ น้อยๆ
ในการเขียนหนังสือราชการ
http://ridceo.rid.go.th/loei/loei_irrigation/km/manual/manual9.PDF
</strong>
3. เทคนิคในการเกษียณหนังสือราชการ
https://www.gotoknow.org/posts/55589
หมายเหตุ สิ่งเหล่านี้น่าจะเป็น KM และไม่เหมือนกับที่เขียนในหนังสือระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ นะครับ ในส่วนของที่คณะของผม เค้าจะส่งอีเมล์รูปแบบหนังสือราชการ และบันทึกข้อความ เป็น Template ให้อาจารย์ และเจ้าหน้าที่ นำไปพิมพ์ตามแบบฟอร์ม จะได้ไม่ผิดแบบฟอร์มนะครับ อันนี้ทาง สนอ. ก็สามารถนำไปใช้ได้เช่นกัน เพื่อลดเวลาในการต้องมาตรวจสอบรูปแบบ การกั้นหน้ากั้นหลัง การเว้นวรรค ระยะต่างๆ นะครับ
อ.อภิชาติ สนธิสมบัติ
4. เทคนิคการเขียนหนังสือราชการ
http://www.cupamnat.com/files/a2.pdf
ภาษาหนังสือราชการ
</strong>
ใคร - ผู้ใด
ไหน - ที่ใด
แบบไหน - แบบใด
อะไร - อันใด สิ่งใด
ได้ไหม - ได้หรือไม่
อย่างไร - เช่นใด ประการใด
ทำไม - เพราะอะไร เหตุใด
เดี๋ยวนี้ - บัดนี้ ขณะนี้
ในเรื่องนี้ - ในการนี้ ในกรณีนี้
เรื่องนั้น - กรณีดังกล่าว
ไม่ดี - มิชอบ ไม่ควร
เหมือนกัน - เช่นเดียวกัน
ยังไม่ได้ทำเลย - ยังไม่ได้ดำเนินการแต่อย่างใด
เสร็จแล้ว - แล้วเสร็จ เรียบร้อยแล้ว
สรุป แบบนี้นะครับ http://www.cpd.go.th/cpd/kmcoop/download/%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%84%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%84%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%8A%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3.pdf