แผนการสอน ๕ ขั้นตอน



บทความ Teaching seminar helps banish boredom from the classroom ใน นสพ. เดอะ เนชั่น ฉบับวันที่ ๒๓ มีนาคม ๒๕๕๘ บอกว่ามีวิธีง่ายๆ ที่ครูจะใช้พัฒนาห้องเรียนของตน ให้นักเรียนเรียนสนุก ไม่น่าเบื่อ โดยใช้แผนการสอน ๕ ขั้นตอน

  • ๑.อุ่นเครื่อง (Warm-up) โดยให้เล่นเกม เพื่อทบทวนความรู้ที่เรียนในครั้งก่อน สำหรับนำมาต่อยอดในการเรียนครั้งนี้
  • ๒.บทนำ ครูโยนคำถาม ให้นักเรียนคิดคนเดียว ตามด้วยคิดเป็นกลุ่ม
  • ๓.บทเรียนหลัก (body session) เป็นกิจกรรมในชั้นเรียน เช่นการทดลองวิทยาศาสตร์ การนำเสนอในชั้นเรียน
  • ๔.จบบทเรียน โดยครูโยงบทเรียนเข้ากับชีวิตประจำวัน ตรงนี้ผมขอแถมว่า ครูน่าจะชวนนักเรียนทำ reflection ข้อเรียนรู้จากขั้นตอนที่ ๓
  • ๕.ประเมิน นักเรียนเขียน "บัตรผ่านออก" จากห้องเรียน โดยเขียนข้อเรียนรู้ของตนสั้นๆ ลงบนกระดาษ Post It แล้วนำไปติดที่กระดานหน้าชั้น

เป็นแนวทางง่ายๆ ที่หากครูฝึกฝน และปรับปรุงวิธีการ (รายละเอียด) อยู่เสมอ จะเป็นครูที่สอนสนุก และศิษย์ทุกคนบรรลุการเรียนรู้แบบรู้จริง (mastery learning)


วิจารณ์ พานิช

๒๓ มีนาคม ๒๕๕๘

โรงแรม แคนทารี ฮิลล์ เชียงใหม่


หมายเลขบันทึก: 589846เขียนเมื่อ 7 พฤษภาคม 2015 10:00 น. ()แก้ไขเมื่อ 7 พฤษภาคม 2015 10:00 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ขอแนะนำ ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี