ชื่อนางอัมพรนามสกุลนันทะเสนาเลขที่57D0103122

รหัสวิชา102611 การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้

ปริญญาโทภาคพิเศษรุ่น13หมู่ 1 สาขาวิชาครุศาสตรมหาบัณฑิตโปรแกรมวิชาหลักสูตรและการสอน

อาจารย์ผู้สอนผศ. ดร.อดิศรเนาวนนท์

…………………………………………………………………………………………………………………………

เรื่องเล่าStoryTelling

ชื่อผู้เล่านางอัมพรนันทะเสนา

ตำแหน่งครู

ชื่อเรื่องครูเป็นแบบอย่างและสั่งสอนให้นักเรียนประสบความสำเร็จในชีวิตของตนเอง

เป็นปัญหาที่เกี่ยวกับนักเรียนขาดความรับผิดชอบและไม่มีจิตสาธารณะ

เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อเป็นครูที่ปรึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4/2 เมื่อปีการศึกษา2552

สถานที่โรงเรียนศรีสุขวิทยาอำเภอโนนสูงจังหวัดนครราชสีมา

เนื้อเรื่องปีพุทธศักราช2552ข้าพเจ้าได้เป็น ครูยังได้รับมอบหมายให้เป็นครูที่ปรึกษานักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่4/2นักเรียนทุกระดับชั้นจะต้องช่วยกันรับผิดชอบทำความสะอาดพื้นที่โซนต่างๆนักเรียนม.4/2ได้รับผิดชอบทำความสะอาดห้องสมุดโรงเรียนและห้องสมุดธรรมชาติห้องสมุดนั้นเป็นสถานที่ให้บริการครูนักเรียนบุคลากรทางการศึกษาและหน่วยงานต่างๆรวมถึงชุมชนเมื่อมีการใช้บริการแล้วหนังสือหรืออุปกรณ์ต่างๆจะอยู่กระจายตามโต๊ะและพื้นห้องสมุดนักเรียนประจำชั้นเห็นสภาพห้องสมุดแล้วนักเรียนไม่อยากทำความสะอาดไม่อยากดูแลรับผิดชอบเมื่อถึงเวลาทำความสะอาด มีนักเรียนบางคน ออกเล่นกีฬาบ้างหรือเดินเล่นภายในบริเวณโรงเรียนใกล้เวลาที่โรงเรียนจะเลิกจึงค่อยมา เมื่อนักเรียนบางส่วนไม่ทำ ในฐานะครูที่ปรึกษาข้าพเจ้าในฐานะครูที่ปรึกษามีความคิดว่าทำอย่างไรจะปลูกฝังจิตสำนึกให้นักเรียนมีจิตสาธารณะมีความรับผิดชอบในการทำความสะอาดห้องสมุด จึงคิดว่าก่อนที่นักเรียนจะทำครูต้องทำความสะอาดห้องสมุดไปพร้อมๆกับนักเรียนด้วยเป็นประจำทุกวันจนนักเรียนเห็นเป็นประจำทุกวันว่าเมื่อถึงเวลาครูจะช่วยทำความสะอาด ตอนแรกนักเรียนก็มาไม่มากเท่าที่ควร นานวันนักเรียนในห้องก็มาช่วยกันดูแลทำความสะอาดและถึงวันจันทร์คาบแนะแนวครูที่ปรึกษา ได้แทรกเรื่องการมีจิตสาธารณะช่วยกันทำความสะอาดในเขตพื้นที่ความรับผิดชอบครูก็ให้แง่คิดว่า การทำงานทุกย่างในโรงเรียนของเรานั้นฝึกให้นักเรียนของครูนั้นมีความอดทนความรับผิดชอบและถ้าเราจะทำอะไรสักอย่างต้องมีความตั้งใจเอาใจใส่ในเรื่องนั้นจึงจะประสบผลสำเร็จคนเรานั้นจะประสบความสำเร็จได้จะต้องใช้เวลาจะช้าหรือเร็วก็ขึ้นอยู่กับตัวเราเองหลังจากนั้นนักเรียนทุกคนในห้องก็ช่วยงานครูที่ปรึกษาได้อย่างยอดเยี่ยมและแล้วนักเรียนกลุ่มนี้ก็จบการศึกษาและแต่ละคนก็ได้ดำเนินตามความฝันของตนเองว่านักเรียนอยากประกอบอาชีพอะไรผลสะท้อนกลับมาคือนักเรียนของครูทุกคนต่างมีอาชีพรับราชการค้าขายงานโรงงานมีครอบครัวและทุกคนต่างมีความสุขในการดำเนินชีวิตจากการสั่งสอนของครู ตามความฝันของตนเอง

ขุมความรู้จากเรื่องเล่า

ปัญหา

วิธีแก้ปัญหา

ผลที่เกิดขึ้น

แก่นความรู้ที่ได้รับ

กลยุทธ์ในการทำงาน

ลงชื่อผู้บันทึก

(นางอัมพรนันทะเสนา)