​ การก้าวเดิน


การก้าวเดิน

บนเส้นทางของคำว่า “การเรียนรู้”

วันนี้ก็ยังคงต้อง ค่อย ๆ ก้าวต่อไป ยิ่งช้า ก็ยิ่งยากซินะ เพราะแก่

วันนี้เป็นวันที่ข้างในรู้สึก สั่นไหว ทางที่ครูชี้ให้แก้ไข 4 สัปดาห์ ก็ยังคง ไม่บรรลุผล เพราะเคลียร์คัด จัดการในตนเองไม่ได้

จัดลำดับความสำคัญผิดพลาด

วันนี้ มีตัวอย่างให้เห็นให้เรียนรู้

แม้ปฏิเสธความโง่ของตนเองที่เต็มไปด้วยความสงสัยไม่ได้

แม้ยังย่ำอยู่บทเส้นทางของความไม่รู้

แต่ก็ยังโชคดี ที่มีผู้รู้คอยชี้และเมตตา

จงเรียนรู้ไปข้างหน้าจนกว่าจะ หมดโอกาส

ตอนนี้ไม่รู้ ทำได้เพียงเท่านี้ ก็ต้อง อดทน แล้วก็ เดินต่อไป

คำสำคัญ (Tags): #ภาวนา
หมายเลขบันทึก: 576464เขียนเมื่อ 20 กันยายน 2014 01:03 น. ()แก้ไขเมื่อ 20 กันยายน 2014 01:03 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

พี่กำลังใคร่ครวญคำว่า "แก่" กับ "การเรียนรู้" นะ

จากประสบการณ์ พี่คิดว่า ในเรื่องเดียวกัน  มุมมองของคนๆเดียวกันต่างกันตามวัย  เพราะยิ่งแก่ จะมองได้ละเอียดละออ ลึกซึ้ง บางเรื่องเปลี่ยนมุมมองไปเลย และมองอย่างยืดหยุ่นมากขึ้น

นี่เป็นประสบการณ์ตัวเองเลยค่ะน้อง

ถ้าเราสามารถสร้างคน ให้รักที่จะเรียนรู้ตลอดชีวิตนี่เป็นสุดยอด การพัฒนาคนเชียวละ

ตอนพี่อายุน้อยๆ มีปัญหาเรื่องการจัดลำดับความสำคัญของสิ่งที่จะทำอยู่บ่อยๆ 

อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี