ลากเส้น ฝึกใจ ฝึกกายกับกิจกรรมชุมนุม
คาบสุดท้ายวันนี้เด็กชุมนุมอนุรักษ์พืชสมุนไพรในท้องถิ่นภาคใต้มารวมกันในสถานที่เดิมอย่างพร้อมเพรียงกันทุกคน ครูนกเรียกชื่อเพื่อทวนสอบข้อมูลชื่อและห้องกับนักเรียน พร้อมกับพยายามจดจำหน้าตา พร้อมแจกคู่มือกิจกรรมชุมนุมอนุรักษ์พืชสมุนไพรในท้องถิ่นภาคใต้เพื่อเป็นคู่มือเบื้องต้นประจำตัวของนักเรียนทุกคนในการศึกษาพรรณไม้นำ จากนั้นครูนกให้เด็กๆ กระดาษวาดภาพของตนเองที่เกิดจากการไปสังเกตพรรณไม้ในรั้วโรงเรียน ครูนกสังเกตว่าเด็กๆ จะมีสมาธิแค่ช่วงสั้นๆ และควรส่งเสริมทักษะการลากเส้นในรูปแบบต่างๆ เพื่อให้การลากเส้นเต็มไปด้วยความนิ่งและการมีสติ วันนี้จึงตั้งใจให้เด็กๆ ได้นั่งพักสบายๆ ในห้องเรียนพร้อมฝึกทักษะการวาดภาพเบื้องต้น
กำหนดเป้าหมายของกิจกรรมวันนี้ "วาดภาพใบไม้ ๑ ใบ"
วิธีการ
๑. ให้นักเรียนฝึกวาดเส้นตรงในแนวดิ่ง แนวนอน แนวเฉียง และวาดภาพเป็นเส้นซิกแซก และรูปคลื่น หากใครฝึกจนรู้สึกว่า เส้นของตนเองนิ่งแล้วก็เข้าสู่ขั้นตอนที่ ๒
๒. ให้นักเรียนเปิดคู่มือหน้า ๗ เพื่อหัดวาดใบไม้แบบมีขั้นตอน ให้นักเรียนวาดจนกระทั่งพบว่า ตนเองเริ่มวาดได้คล่องตัวขึ้น
๓. ให้นักเรียนวาดภาพใบไม้ ๑ ใบตามสไตล์ของนักเรียน หรือต้นแบบที่นักเรียนชื่นชอบ
ผลการดำเนินกิจกรรม
นักเรียนที่มีความชอบในการวาดภาพเป็นต้นทุนเดิม จะมีความสุข และมีสมาธิกับการวาดมากๆ
นักเรียนที่ยังไม่มีสมาธิจะวาดเสร็จภายใน ๑๐ นาที ครูนกเลยย้ำว่า "ใบไม้หนึ่งใบที่สวยที่สุด ดีที่สุดเท่าที่เราสร้างสรรค์ได้" นั่นคือใบไม้ที่จะนำมาส่งครู และให้ข้อมูลเพิ่มเติมว่า ในการเรียนศิลปะในระดับสูงขึ้นก็เริ่มฝึกจากการลากเส้นในแนวต่างๆ เพื่อฝึกให้ใจเรานิ่ง มือเรานิ่ง ก็พบว่า ช่วยสร้างแรงบันดาลใจให้เด็กๆ กลับไปนั่งสร้างสรรค์ใบไม้หนึ่งใบของตนเองได้ ทำให้สุดท้ายทุกคนมีใบไม้ของตนเองหนึ่งใบ
ครูนกปิดท้ายชั่วโมงด้วยการบอกว่า ต่อจากนี้เราจะลงสีในภาพแต่สีที่ใช้มาจากธรรมชาติ ทำให้เด็กๆ หลายคนเริ่มตาเป็นประกาย สรุปหน้าที่ของครูก็คือ สร้างบรรยากาศ ยั่วยุ ส่งเสริม แล้วส่งต่อไปเรื่อยๆ
ความเห็น (6)
คุณครู Fa (Facilitator) นะคะ น่าสนุกจัง
น่าสนุก นะคะ .... เด็กๆ ได้ฝึกฝน ฝึกคิดนะคะ ขอบคุณค่ะ
ชอบใจกิจกรรมครับพี่ครูนก
แอบไปดูคู่มือมาด้วย
ชอบสมุนไพรรักษาหัวใจ เอ้ย โรคหัวใจ
ขอบคุณมากๆครับ
ขอบพระคุณค่ะ คุณหมอ ธิรัมภา 
สำหรับเด็กๆ เล็กๆ ครูนกก็คงต้องทั้งกระตุ้นและเร้าค่ะ...ด้วยความเป็นเด็ก
ขอบคุณค่ะ คุณหมอDr. Ple 
เด็กๆตัวเล็กๆ คงให้เขาเล่นเป็นเรียนมากกว่านะคะ
สวัสดีค่ะ น้องอาจารย์ ขจิต ฝอยทอง 
กิจกรรมฯ ในปีนี้พี่นกคงต้องปรับเยอะมากมาย...เนื่องจากเด็กๆ ที่เข้ามาเป็นเด็กชั้นน้องเล็กของโรงเรียน และเป็นเด็กที่ชอบเล่นมากกว่าอย่างอื่น......ต้องจัดให้แล้วซึมลึกด้านสมุนไพรไปเรื่อยๆ
ยินดีรับคำแนะนำนะคะ