แบบสรุปการจัดการองค์ความรู้
|
ลำดับที่ |
ประเด็นความรู้ |
กลุ่มเป้าหมายชุมชน นักปฏิบัติการ |
บุคลากรกลุ่มเป้าหมายที่จะพัฒนา |
การตอบสนองต่อการวิจัย |
การตอบสนองต่อการผลิตบัณฑิต |
|
1 |
ผ่อเมืองน่าน ผ่านงานศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อม กับการเปิดประตูเมืองสู่อาเซียน |
1. ตัวแทนจากฝ่ายศาสนา 2. ตัวแทนจากปราชญ์ชาวบ้าน 3. ตัวแทนจากสมาชิกประคมคม 4. ตัวแทนจากสถาบันการศึกษา 5. ตัวแทนจากกลุ่มการเมือง |
นักศึกษา คณาจารย์ บุคลากรของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา และชุมชน |
ได้แนวทางเพื่อที่สร้างงานวิจัยในประเด็นของศิลปวัฒนธรรมในการต้อนรับสู่ประชาคมอาเซียน ในมิติของภูมิปัญญาพื้นฐาน นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงต่อสภาพสังคม |
นักศึกษาสามารถนำความรู้ที่ได้มาพัฒนางานของตนเองและทำงานกับสังคมเมื่อสำเร็จการศึกษา |
สรุปประเด็นองค์ความรู้จากการแลกเปลี่ยน
๑. รู้เขารู้เรา ต้องรู้ตนเองให้ถ่องแท้ ต้องรู้ถึงการเปลี่ยนแปลงในสัมคมรอบด้าน
๒. เตรียมตัวในเรื่องของภาษา ทั้งภาษาถิ่น ภาษาเพื่อนบ้าน และที่สำคัญ ภาษาอังกฤษ
๓. ใช้ศาสนาเป็นตัวเชื่อมความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ
๔. ควรมีการจัดการสิ่งแวดล้อม และพัฒนาวิชาการความรู้ด้านการเกษตร ที่ลดการใช้สารเคมี
๕. สร้างสิ่งแวดล้อมทั้งที่เป็นธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมทางวัฒนธรรม
๖. ท้องถิ่นควรพัฒนาตนเอง โดยใช้ทุนภูมิปัญญาของท้องถิ่น และรักษาเอกลักษณ์ อัตลักษณ์ของตนเอาไว้
๗. ควรมีการผสมผสานระหว่างสิ่งเก่าที่ดีงาม และสิ่งใหม่ที่เข้ามา โดยมีกระบวนการคิด เลือก รับ ปรับ ใช้ ให้ถูกกับบริบทของสัมคมนั้นๆ
๘. ควรสร้างความร่วมมือระหว่างภาครัฐ ภาคการเมือง ภาคประชาคม ภาคประชาชน
๙. ควรสร้างและกระตุ้นจิตสำนึกของความเป็นท้องถิ่น ให้มีความภาคภูมิใจในภูมิปัญญาท้องถิ่นของตน
บันทึก/วิเคราะห์ โดย ศักดิ์นรินทร์ ชาวงิ้ว นักวิชาการศึกษา ศูนย์วัฒนธรรมศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา