Flipped learning is much more than just watching videos as homework or about teachers creating videos as homework for students, it is rather a learning process that engages students through real and authentic action. The purpose is tomaximize learning through capitalizing on the classroom instruction time.

มันมากกว่าการดูวิดีโอ หรือ  การที่ครูจะสร้างวิดีโอให้นักเรียน  แต่มันคือกระบวนการเรียนรู้กระตุ้นให้นักเรียนได้เรียนรู้และลงมือทำจริง