ข้อเสนอแนะในการจัดกิจกรรม CISST
1.ห้องปฏิบัติงานศิลปะควรเป็นห้องที่กว้างขวาง สะอาด สวยงาม อากาศดี เพื่อให้ปฏิบัติงานอย่างมีสมาธิและกระตุ้นการสร้างสรรค์กิจกรรม
2.ครูควรมีความคุ้นเคย มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน เพื่อผลทางด้านจิตวิทยา ให้สามารถทำงานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด
3.กิจกรรมศิลปที่เปลี่ยนแปลง แปลกใหม่ เร้าความสนใจ แลัเร้าความคิดอยู่ตลอดเวลา ย่อมช่วยให้เด็กมีความตื่นตัวและสนใจที่จะสร้างสรรค์งาน
4.การจัดสรรค์วัสดุอุปกรณ์เพื่อสร้างกิจกรรมศิลปะเด็ก ควรมีความพร้อมและหลากหลาย เพื่อเปิดโอกาสให้เด็กได้เลือกสรรมาแสดงออกและตอบสนองจินตนาการได้อย่างกว้างขวาง
5.กิจกรรมสร้างสรรค์ ที่ท้าทายทั้งความคิด ความงาม เพื่อตอบสนองศักยภาพของสมองซีกซ้ายและขวา ย่อมกระตุ้นความสนใจในการสร้างสรรค์ได้อย่างดี
(วิรุณ ตั้งเจริญ. ผลิตศิลปินน้อย:คู่มือการจัดการศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษด้านทัศนศิลป์. วัฒนาพานิช, กรุงทพฯ. 2545.)
