ขับเคลื่อนการศึกษา ด้วย Lesson study

         

 

           วันนี้  ได้เชิญผู้บริหารโรงเรียน  และ ครูผู้สอน ชั้น ป.๓   ป.๖  และ  ม.๓   จำนวน  ๗   โรงเรียน  มาประชุมวางแผนขับเคลื่อน Lesson study กลุ่มสาระคณิตศาสตร์  ในภาคเรียนที่   ๒

          

ในเบื้องต้น  ได้แจกเอกสาร Lesson study ให้คุณครูและผู้บริหารโรงเรียนอ่านทำความเข้าใจ   แล้วผมก็มาสรุปประเด็นสำคัญในที่ประชุม

 

 

       ขั้นตอนต่อไป  ก็ถามความคิดเห็น  ในแต่ละระดับชั้น  ชั้น ป.๓    ชั้น ป.๖   และ  ชั้น ม.๓   ว่าแต่ละชั้นในกลุ่มสาระคณิตศาสตร์    เรื่องใหนเป็นเรื่องที่ยาก  สอนแล้วเด็กไม่เข้าใจ    เสนอมา ๗   เรื่อง   เพื่อให้แต่ละโรงเรียน  รับผิดชอบคนละเรื่อง

 

 

                ที่ประชุมก็เสนอเรื่องที่ยากๆ เข้ามา  โดยวิเคราะห์จากผลการสอบโอเน็ต  เอ็นที   ปีที่ผ่านมา   และ   ประสบการณ์การสอนจริงที่มีปัญหา    ก็ได้เรื่องมา  ๗   เรื่อง    ให้รับผิดชอบ  โรงเรียนละ   ๑   เรื่อง   

 

        ช่วงปิดเทอม   ให้เขียนแผนการสอน   เตรียมสื่อ   เตรียมวิธีการ   มานำเสนอแผนในที่ประชุม  ให้คุณครูและผู้บริหาร   มาวิพากษ์แผนก่่อนสอน    โดยชั้น  ป.๖  และ  ม.๓   กำหนดวันที่   ๔   พฤศจิกายน   ชั้น   ป.  ๓   กำหนดวันที่  ๕    พฤศจิกายน     

 

      หลังจากวิพากษ์แผนเสร็จแล้ว    ก็นำไปใช้สอนจริง    โดยคณะครูและผู้บริหาร จะเข้าไปสังเกตการสอน     หลังจากนั้น   จึงมาวิพากษ์หลังสอน

 

 

   มีนักข่าวช่อง ๗  มาทำข่าว คาดว่าจะได้ออกช่อง เคเบิ้ลท้องถิ่น  ๕๕๕

 

     ถ่ายรูปร่วมกันเป็นอันเสร็จพิธี