การศึกษา หรือ "ระบบการศึกษา" หรือแปลตามรากศัพท์ว่า "ระบบการพัฒนาตนเอง" นั้น

อยู่ที่ 3 ปัจจัยหลัก ที่ทำงานไม่ครบถ้วน สมกับที่สังคมตั้งความหวังไว้
แต่ก็ไม่มีใครให้ความสำคัญ
 
โดยถือว่า อะไรง่ายๆ ก็รับไว้ก่อน จะดีไม่มีค่อยว่ากันวันหลัง เป็นหลัก
 
จึงเกิดปัญหาหมักหมม ทับซ้อนกันมานานหลายสิบปี ดังนี้

1. "นักศึกษา" (นักพัฒนาตนเอง) ไม่ยอมเรียน ไม่ยอมศึกษา
หวังแค่เพียง "ท่องคำต่างๆ" ไปสอบ ให้ได้แค่คะแนน และกระดาษรับรอง
โดยไม่สนใจว่าจะมีความรู้หรือไม่ หรือแม้จะมีความรู้บ้างก็ยังไม่นำมาพัฒนาตัวเองให้สมกับเป็น "นักศึกษา"

2. "ครู" "อาจารย์" ก็ยังไม่ทำตัวเป็นครู (ต้นแบบ แบบอย่างการปฏิบัติที่ดี)
สอนตามตำรา ท่องไปสอน ไม่รู้จริง ไม่เคยทำ
หรือแม้แต่ครูก็ยังทำไม่ได้ในสิ่งที่ครูสอน

และ
3. "ระบบการควบคุมดูแล" ก็สนใจแต่ "ตัวชี้วัด" โดยไม่สนใจว่ามันจะเป็นจริงหรือไม่
ทำอย่างไรก็ได้ให้มีเอกสารแสดงตัวชี้วัดที่ว่าไว้ ก็ถือว่า "ดีแล้ว"

แล้วเราจะไปหวังพึ่งระบบการศีกษาได้อย่างไร จุดไหน
คิดไม่ออก
อิอิอิอิอิอิอิอิอิอิ