สวัสดีค่ะ นักเรียนชั้น ม.6/2 โรงเรียนอุทัยวิทยาคม
     การเรียนการสอนวิชาโครงงานคอมพิวเตอร์ ชั้น ม.นักเรียนปฏิบัติโครงงาน ตามแนวคิด บันได 5 ขั้น ของการจัดการเรียนการสอนโรงเรียนมาตรฐานสากล ซึ่งในขั้นที่ 5 นักเรียนต้องมีการบริการสังคมและจิตสาธารณะ (Public Service) ให้นักเรียนแลกเปลี่ยนประสบการณ์ที่ได้รับจากการไปสัมภาษณ์ รวบรวมข้อมูลภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยเขียนสรุปองค์ความรู้ที่ได้รับจากภูมิปัญญาท้องถิ่นฯในเรื่องที่นักเรียนจัดทำโครงงาน พร้อมใส่ภาพประกอบให้สวยงาม เป็นการเผยแพร่แลกเปลี่ยนกับเพื่อนๆ อันเป็นการช่วยกันอนุรักษ์และส่งเสริมให้ภูมิปัญญาท้องถิ่นคงอยู่คู่เมืองอุทัยธานีต่อไป

 

 

ดังตัวอย่าง นักเรียนทำโครงงานเรื่อง "ยาหอมหมอวิรัติ" ให้นักเรียนบันทึกส่งดังนี้ค่ะ

1. เขียนสรุปองค์ความรู้เป็นความคิดรวบยอดบอกลักษณะสำคัญ/กระบวนการทำงานของภูมิปัญญาท้องถิ่น
2. ส่งภาพภูมิปัญญาท้องถิ่นที่นักเรียนจัดทำ 1 ภาพ
3. พิมพ์ชื่อกลุ่ม ชื่อ-สกุล เลขที่ ของสมาชิกทุกคน และที่อยู่เว็บไซต์ ที่ด้านล่างของภาพภูมิปัญญาท้องถิ่นของจังหวัดอุทัยธานี

เช่น

การสรุปองค์ความรู้จากการศึกษาเรื่อง "ยาหอมหมอวิรัติ

           จากการศึกษาค้นคว้าเรื่อง ยาหอมหมอวิรัติ พบว่าเป็นภูมิปัญญาท้องถิ่นที่มีมานานตั้งแต่อดีต และสืบทอดกันมาจนถึงปัจจุบัน พบว่าเป็นยาที่มีสรรพคุณมากมาย เช่น แก้อาเจียน หน้ามืดตาลาย วิงเวียนศีรษะ คนต่างจังหวัดนิยมมากถึงขนาดมาซื้อที่จังหวัดอุทัยธานีโดยเฉพาะวันเสาร์ อาทิตย์คนจะเยอะเป็นพิเศษ กลุ่มของข้าพเจ้าจึงนำเรื่องราวความเป็นมาของ ยาหอมหมอวิรัติมาเผยแผ่ลงในเว็บไซต์ เพื่อนเป็นการอนุรักษ์และสืบทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นนี้ให้อยู่คู่กับผืนแผ่นดินไทยสืบไป

ยาหอมหมอวิรัติ

สมาชิกผู้จัดทำ

        1. นายฐนกร มณฑป                 เลขที่ 2
        2. นายภัชรพงศ์ สวนศิลป์พงศ์  เลขที่ 14
        3. นายศรันณ์ อนุสรณ์                เลขที่ 17

         ที่อยู่เว็บไซต์ : 202.143.169.20/utw2556/5662group12