"กลุ่มเราดอกไม้เป็นกอบเป็นกำเลย"

         สัปดาห์ก่อนเด็กๆ ได้วาดภาพตามจินตนาการของตนเองโดยเน้นใช้สีจากธรรมชาติ ซึ่งในวันดังกล่าวมีเฉพาะสีจากดอกอัญชัน และให้นักเรียนได้นั่งเป็นกลุ่มเพื่อคัดเลือกภาพที่ดีที่สุดของกลุ่มตนเอง  จากการที่เด็กๆ มองภาพนักเรียนคนอื่นๆ ทำให้เด็กๆ เกิดแรงบันดาลใจขอวาดภาพด้วยสีจากธรรมชาติอีกครั้ง  เรียกว่าเป็นการแก้ไขและปรับปรุงความบกพร่อง ๒ ประเด็นคือ การลืมเตรียมดอกไม้ และใบไม้ (วันดังกล่าวมีเฉพาะดอกอัญชัน    ที่ครูนกเก็บมาจากบ้าน) ประเด็นที่สองคืออยากวาดภาพในแนวอื่นที่ได้แรงบันดาลใจจากเพื่อน

                    
        ผลคือสัปดาห์นี้ได้วาดภาพด้วยสีธรรมชาติอีกครั้งภายใต้เงื่อนไขคือ
๑.  แต่ละกลุ่มต้องเตรียมดอกไม้ และใบไม้มาเอง
๒.  การวาดภาพใช้ระบบกลุ่มหนึ่งกลุ่มวาดหนึ่งภาพ เพื่อจะได้รู้จักคิดและวางแผนร่วมกัน และปฏิบัติงานไปพร้อมๆ กัน
       เมื่อลงมือทำพบว่า เด็กๆ มีความสุขหลากหลายเช่น บางคนจะสนุกกับการเลือกดอกไม้ ใบไม้  บางคนสนุกกับการเตรียมน้ำเพื่อเจือจางสี  บางคนถนัดที่จะตั้งชื่อภาพ  และบางคนสนุกกับการที่จะชวนครูไปดูเพื่อนๆ ทำงาน ส่วนรายละเอียดแต่ละกลุ่มจะต่างๆกันไป เช่น

                
                                            "กลุ่มเด็กชายผู้รักในเรือไททานิค"
             กลุ่มนี้มีนักเรียนหนึ่งคนชอบเรือไททานิค  เขาต้องการวาดภาพเรือและทุกๆคนในกลุ่มยอม  แล้วมาบอกครูนกว่า "วาดแต่ไททานิคครู"      ทำให้เกิดการสัมภาษณ์พร้อมเจ้าตัวก็ยืนยันว่า "ผมชอบเรือไททานิคครับ"
                 

             กลุ่มถัดมาเป็นกลุ่มวัสดุในการผลิตมีจำนวนมากทำให้วาดภาพหอไอเฟลออกมาได้อย่างงดงาม ใครเห็นภาพนี้ต่างก็ชื่นชมค่ะ
                  
                                                       "ภาพสวยด้วยมือเรา"

                
                                         "เบื้องหลังของหอไอเฟล"

            บางกลุ่มสมาชิกมีจำนวนน้อยแต่เตรียมการมาดีทำให้ภาพเรียบง่ายแต่งดงาม 

                   
                                      "ดอกไม้เกิดก่อน กรอบเกิดมาที่หลัง แต่สวยงามลงตัว"

                   
                                          "เตรียมดอกไม้มาเป็นกระปุก"
           บางกลุ่มพี่ประจำกลุ่มต้องใช้ความสามารถและความอดทนเพราะน้องๆ ในกลุ่มซนมากมาย แต่จะแผนกออกแบบ แผนกนำเสนอ  และแผนกลงมือทำสุดท้ายกลายเป็นภาพพวงมาลัยดอกไม้

                      
                                               "กลุ่มนี้เขามีแผนกออกแบบ"
                        
                                                "พี่ต้องมีภาวะผู้นำสูง จึงจะอยู่กลุ่มนี้ได้ เราซนครับ"


           บางกลุ่มก็วาดภาพละเอียดอ่อนอาจจะกลุ่มนี้มีเฉพาะนักเรียนผู้หญิง แต่ทำงานเป็นทีมดีมากๆ ช่วยกันคนละไม้คนละมือ  จนกระทั่วได้ภาพทิวทัศน์
                
                                          "กลุ่มสุภาพสตรีล้วน"
                  

                                                     "สวยแบบทิวทัศน์"

             สรุปทุกภาพที่เกิดขึ้นในวันนี้เป็นภาพแห่งความรวมมือในแบบฉบับของแต่ละกลุ่ม  เด็กๆ ได้เรียนรู้ว่า สีไม่จำเป็นต้องซื้อมาเป็นกล่องๆ เราสามารถนำสิ่งรอบตัวเรามาสร้างงานศิลปะได้ในแบบฉบับความงามเฉพาะตัว สิ่งที่เป็นจุดเด่นของรุ่นนี้คือ ความสัมพันธ์ระหว่างพี่กับน้องแน่นแฟ้นมากค่ะ พี่ๆ จะดูแลน้องอย่างดี