จากกิจกรรมเที่ยวไปในบ้านเรา : สู่กิจกรรมศึกษาค้นคว้านอกห้องเรียน (ต่อเนื่อง 3)
บ่ายวันนี้ (19 มิ.ย.56 ) ฝนตกอีกแล้ว ช่วงนี้จะเป็นช่วงที่มีการฝึกซ้อมกีฬาใน
ภาคบ่าย สำหรับนักเรียน เพื่อจะแข่งขันในระดับศูนย์พัฒนาประสิทธิภาพการ
ศึกษาฯ ในต้นเดือนหน้า แต่บ่ายนี้ฝนตก เด็ก ๆ จึงออกไปฝึกซ้อมกีฬาไม่ได้
นักเรียนจึงเรียนตามปกติ แต่เนื่องจากครูผู้สอนบางคนต้องไปราชการอีก ดัง
นั้น คุณมะเดื่อจึงสอน ป.6 ตลอดช่วงบ่าย ทำให้เด็ก ๆ มีเวลาในการทำ
กิจกรรมศึกษาค้นคว้านอกห้องเรียนได้อย่างต่อเนื่อง
เด็ก ๆ แต่ละกลุ่ม รวมรวมและวิเคราะห์ข้อมูลที่ศึกษาตามหัวข้อของกลุ่มได้
เรียบร้อยแล้ว กิจกรรมช่วงนี้จึงเป็นการเตรียมการนำเสนอในรูปแบบรายงาน
ด้วยวาจา และจัดทำเป็นรูปเล่มรายงาน
เด็ก ๆ ช่วยกันเขียนข้อมูลและตกแต่ง พร้อมที่จะจัดทำเป็นแผงโครงงาน และ
รูปเล่มรายงาน สมาชิกกลุ่มละ 3 คน จะแบ่งงานกันเอง ใครเขียนสวย ก็รับ
หน้าที่เขียน (ด้วยดินสอก่อน ) เมื่อตรวจทานความถูกต้องแล้ว จึงส่งให้คนที่ี
ลายมือไม่สวย นำไปเขียนทับด้วยปากกา ใครที่วาดภาพตกแต่งได้สวยงาม ก็
รับหน้าที่วาดและตกแต่ง
หนุ่มน้อยสองคนนี้ ขอทำงานเป็นคู่ ( เพราะไม่ครบ 3 คน ) ไม่พูดไม่จากับใคร
แบ่งงานเสร็จ ก้มหน้าก้มตาทำทันที " ผมทำเรื่องการเลี้ยงปลากัดครับ "
ในการออกไปเก็บข้อมูล เด็ก ๆ จะถ่ายภาพไว้ เพื่อนำมารายงานด้วย
อย่างกลุ่มนี้ สนใจเรื่องการเลี้ยงแพะ
แต่บางกลุ่ม ถ่ายภาพไม่ได้ ก็อาศัยวิชาทัศนศิลป์เข้าช่วย อย่างกลุ่มนี้
กลุ่มนี้สนใจเรื่องการดูดวง ดูลายมือ แต่ผู้ให้ข้อมูลไม่ยอมให้ถ่ายภาพ จึงมา
วาดภาพแทนภาพถ่าย ก็ใช้ได้
วันนี้ เด็ก ๆ ยังทำงานไม่เสร็จ แต่ครูมะเดื่อให้เวลาอีกถึงวันพุธหน้า และนัด
หมายการรายงานด้วยวาจา ในวันพฤหัสบดีที่ 27 มิถุนายน 56 ซึ่งคุณมะเดื่อ
จะนำเสนอต่อไป
เห็นเด็ก ๆ ทำงานแล้ว คุณมะเดื่อพอใจ และชื่นชมในความรับผิดชอบของ
เด็ก ๆ ทุกคน และอยากเห็นภาพการทำงานร่วมกันอย่างนี้ในวัยผู้ใหญ่ต่อไป
สังคมไทย คงจะเป็นสังคมของความร่วมมือ ร่วมใจ และใช้เหตุใช้ผล เป็น
สังคมที่น่าอยู่มากทีเดียว
..........................................................................................
ความเห็น (16)
น่ารักมากค่ะ
เด็กๆ แก้ปัญหาความไม่พร้อม ด้วยความคิดสร้างสรรค์ มันดีกว่าการมีกล้องถ่ายรูปมากมายเลยค่ะ
เพราะภาพที่วาดวาดจากใจค่ะ
สวัสดีจ้ะคุณ Bright Lily 
การรู้จักแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ เป็นสิ่งที่ครูต้องการจ้ะ ขอบคุณสำหรับกำลังใจนะจ๊ะ
มีความสุขนะคะที่ได้ทำงานกับเด็ก อิจฉาจังเลย
อย่าอิจฉาเลยจ้ะคุณระพี 
งานทุกงาน ทุกอาชีพที่ให้ประโยชน์สุขกับส่วนรวม และรับผิดชอบต่อชีวิต และอนาคตของประเทศชาติ ย่อมมีคุณค่า และมีความสุขแก่ผู้ทำหน้าที่นั้น ๆ จ้ะ ขอบคุณ
มากมายสำหรับกำลังใจที่คุณระพีหยิบยื่นให้คุณมะเดื่อนะจ๊ะ
เป็นการเรียนที่น่าสนุกมากค่ะ
ปรบมือให้เด็กๆและครูมะเดื่อด้วยครับ เก่งมาก
...แวะมาชื่นชมการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของคุณมะเดื่อ และความน่ารักของเด็กๆนะคะ...
แวะมาเยี่ยมชมการทำกิจกรรมดีๆค่ะ
เด็กๆชอบมากนะค่ะที่ได้ออกไปศึกษานอกห้องเรียน
ไม่เบื่อและสนุกกันมากเลยนะค่ะ
..... การเรียนห้องห้องเรียน ..... สุดยอด ...เป็นการเรียนที่ดีจริงๆ นะคะ ..... ขอบคุณมากนะคะ คิดถึงเช่นกันค่ะ
..สนใจเรื่อง..แพะ..ของเด็ก..อิอิ..."แพะ..เป็นสัตว์..ที่ "กินเรียบ..ไม่เหลือหรอ.."..เป็นสัตว์ที่ทน..สภาวะแล้ง..ได้..พอๆกับ อูฐ...(ก่อนเลี้ยงแพะเลี้ยงแกะ..ต้องคิดดูให้ดี..ก่อนเน้อ...อิอิ..(เขียนรายงาน..กำกับกันลืม..ยายเรีบมาเตือน..หลายประเทศ..มีแตภูเขาหัวโล้น..อ้ะะๆๆ).....ยายธี..คิดถึง..คุณมะเดื่อ..จ้ะ..
ขอบคุณน้องนิตยา 
ที่มาทักทายและให้กำลังใจพี่มะเดื่อจ้ะ
ขอบคุณมากมายจ้ะคุณพิชัย 
ขอบคุณกำลังใจที่มอบให้เด็ก ๆ และคุณมะเดื่อจ้ะ
ขอบคุณท่าน ดร.พจนา 
กำลังใจที่ให้กัน ไม่มีวันจะลืมเลือนจ้ะ ขอบคุณอีกครั้ง
สวัสดีจ้ะคุณ Bonnie
เป็นกิจกรรมที่เด็ก ๆ ชอบมากจ้ะ เพราะได้ทำกิจกรรมที่ตรงกับความสนใจของทุก ๆ คน ขอบคุณที่มาทักทายจ้ะ
สวัสดีจ้ะพี่หมอเปิ้น 
ขอบคุณที่มาให้กำลังใจคุณมะเดื่อและเด็ก ๆ จ้ะ
ใช่จ้ะยายธีที่รัก 
ภูเขาหัวโล้นระบาดไปทั่ว คงต้องใช้เวลาอีกนานกว่าคนจะมีจิตสำนึกรักษ์ธรรมชาติกันอย่างจริงจัง ไม่ใช่รักด้วยปากอย่างเดียวนะจ๊ะ คิดถึงยายธีมาก ๆๆๆๆๆๆๆๆๆ จ้ะ