การพัฒนาเอกสารประกอบการสอน เรื่อง ซุงลายลำเพลิน
The Develop of Teaching publications about Sung Laai Lumplern
อนันต์ มีชัย1
บทคัดย่อ
เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ซุงลายลำเพลิน ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอน ตามเกณฑ์ 80 / 80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยการใช้เอกสารประกอบการสอนและเพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการสอน กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนชุมชนบ้านโคกยาว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร เขต 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 จำนวน 12 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า คือ เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ซุงลายลำเพลิน แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้เอกสารประกอบการสอน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบ ผลการศึกษา พบว่า
1. เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ซุงลายลำเพลิน มีประสิทธิภาพเท่ากับ 92.47 / 94.44 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยการใช้เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ซุงลายลำเพลิน ปรากฏว่า หลังการเรียนนักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้น อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการสอน เรื่อง ซุงลายลำเพลิน มีค่าเท่ากับ0.8639 แสดงว่า นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นหลังจากเรียนด้วยเอกสารประกอบการสอน ร้อยละ 86.39
4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยการใช้เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ซุงลายลำเพลิน อยู่ในระดับมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ย 4.84 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.41
สรุปได้ว่า เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ซุงลายลำเพลิน ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้น มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล สามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการปฏิบัติ เครื่องดนตรีพื้นบ้านอีสานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
คำสำคัญ : เอกสารประกอบการสอน ซุง เครื่องดนตรีพื้นบ้านอีสาน
