การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง แร่และหิน โดยใช้วิธีสอนแบบ CIPPA MODEL

ชื่อผลงานภาษาไทย

   ผลการพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง แร่และหิน วิชา  ว30284  โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ 1   ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  ทักษะการคิดสร้างสรรค์และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีสอนแบบ CIPPA  MODEL 

ชื่อผลงานวิจัยภาษาอังกฤษ

    The development of the mineral and stone finished the course on Astronomy and Space ว 30284 1  toward achievement. Creative thinking and the Gratification of students.
5, using the approach CIPPA MODEL

ชื่อผู้วิจัย  นางพิศมัย พานโฮม  ครูชำนาญการพิเศษ  โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา  ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

    สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา  เขต  23  มือถือ 081-965-2736

    e-mail  :  [e-mail]

ปีที่ทำการวิจัยเสร็จ  2554

คำสำคัญ  บทเรียนสำเร็จรูป  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน   ทักษะการคิดสร้างสรรค์  ความพึงพอใจ

Key  Word

Programmed Lessons  Achievement  Creative thinking  Gratification

บทคัดย่อ

  การวิจัยครั้งนี้  มีวัตถุประสงค์เพื่อ  1) เพื่อพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป  เรื่อง แร่และหิน ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์  80/80  2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนสำเร็จรูป  เรื่อง  แร่และหิน  3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูประหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน  4) เพื่อเปรียบเทียบทักษะการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูประหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน  5) เพื่อศึกษา  ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ต่อบทเรียนสำเร็จรูป  กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้   เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/13  โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา  ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต  23 ภาคเรียนที่  1  ปีการศึกษา  2554  จำนวน  46 คน   
ที่ได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง  (Purposive  Sampling)  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย  1) บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง แร่และหิน  จำนวน  5 เล่ม  2) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบ CIPPA  MODEL  เรื่อง  แร่และหิน  จำนวน  5 แผน  3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง  แร่และหิน

แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ จำนวน  40  ข้อ  4) แบบประเมินทักษะการคิดสร้างสรรค์ เรื่อง  แร่และหิน  วิชา ว30284โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ 1  แบบประเมินค่า  จำนวน  5  เรื่อง  5) แบบสอบถาม  ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง  แร่และหิน  วิชา ว30284 โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ 1  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล  ได้แก่  ค่าความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการและผลลัพธ์  ค่าดัชนีประสิทธิผล  ร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  และการทดสอบค่าที  (t-test Dependent  Samples) 

ผลการวิจัยพบว่า

    1.บทเรียนสำเร็จรูป  เรื่อง  แร่และหิน  วิชา ว30284 โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  5
มีประสิทธิภาพ 88.75/85.28

    2. ดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนสำเร็จรูป  เรื่อง  แร่และหิน  วิชา  ว30284  โลก  ดาราศาสตร์และอวกาศ 1  
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  5  มีค่าเท่ากับ  0.74  หมายความว่านักเรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนเพิ่มขึ้นร้อยละ  74

    3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียน เรื่อง  แร่และหิน  วิชา  ว30284  โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ 1  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน  อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .01

    4. ทักษะการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน  เรื่อง  แร่และหิน  วิชา  ว0284 โลก  ดาราศาสตร์และอวกาศ 1  
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  5 ที่เรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป  อยู่ในระดับ ดีมาก

    5. ความพึงพอใจของนักเรียนต่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง  แร่และหิน  วิชา ว30284  โลก  ดาราศาสตร์และอวกาศ 1  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  5 อยู่ในระดับ  มากที่สุด