การฝึกปฏิบัติงานที่สถาบันประสาทวิทยา ในผู้รับบริการ Daycare :ซึ่งเป็นผู้รับบริการ Dementia ดิฉันได้มีโอกาสศึกษาเรียนรู้ และจัดทำกิจกรรมบำบัดโดยการวิเคราะห์กิจกรรม เพื่อส่งเสริมทักษะหรือคงไว้ซึ่งความสามารถของผู้รับบริการ
ใน 1สัปดาห์ นักศึกษากิจกรรมบำบัดจัดกิจกรรมกลุ่มในทุกวันจันทร์ ระยะเวลา 1 ชั่วโมง ตัวอย่างกิจกรรม
กิจกรรมโบว์ลิ่งขวดน้ำ
วัตถุประสงค์ การทำกิจกรรมเพื่อส่งเสริมทักษะการเคลื่อนไหวของร่างกาย การรับรู้ตำแหน่งการกะระยะ และส่งเสริมการทำกิจกรรมร่วมกัน

กิจกรรมการจัดดอกไม้
วัตถุประสงค์
การทำกิจกรรมเพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานของมือ (Fine coordination) ,ส่งเสริม Cognitive & Perception และกิจกรรมการจัดดอกไม้ช่วยส่งเสริม Instrumental Activities of Daily Living

กิจกรรมเกมแผ่นภาพ ADL
วัตถุประสงค์ ส่งเสริมกิจกรรมการทำกิจวัตรประจำวัน โดยนำแผ่นภาพมาเป็นสื่อ และปรับประยุกต์เป็นเกมส์เปิดแผ่นภาพ สำหรับผู้สูงอายุDementia ได้ส่งเสริมขั้นตอนการทำกิจวัตรประจำวัน เพื่อสามารถนำมาใช้ในการดำเนินชีวิต และเกิดความสนุกสนานเพลิดเพลิน


กิจกรรมกรอบรูป
วัตถุประสงค์ ส่งเสริมการทำกิจกรรมยามว่าง ปรับประยุกต์กิจกรรมตามทักษะความสามารถของ การทำผลงานร่วมใจ เพื่อส่งเสริมให้สมาชิกในกลุ่มมีปฏิสัมพันธ์ร่วมกัน

กิจกรรมบิงโกตัวเลข และบิงโกภาพ ADL
วัตถุประสงค์ ส่งเสริมCognitive & Perception& Participation กิจกรรมบิงโกตัวเลขนำอุปกรณ์มาปรับประยุกต์ให้เหมาะสม เพื่อให้ผู้สูงอายุDementia สามารถทำกิจกรรมได้ด้วยตนเอง สำหรับกิจกรรมบิงโกภาพ ADL นำสื่อรูปภาพ ADL มาประยุกต์ใช้ เพื่อส่งเสริมการทำกิจวัตรประจำวันให้กับผู้สูงอายุDementia

กิจกรรมแผ่นภาพวันสำคัญ (วันมาฆบูชา)
วัตถุประสงค์ การจัดกิจกรรมตามบริบทวันสำคัญทางศาสนา เพื่อส่งเสริมตามวัฒนธรรมทางสังคม เพื่อให้สมาชิกมีแรงจูงใจในการทำกิจกรรม ส่งเสริมด้านCognitive และ Psychosocial
