เมื่อวันอาทิตย์ที่ผ่านมา ได้ไปคุยกับ เพื่อนสมัยเรียน มศ.๕ เพื่อนคนนี้ บอกว่าจะนำกลุมเยาวชน จำนวน ๔๐ คน มาทัศนศึกษาที่จังหวัดตราด บอกให้ผมช่วยแนะนำที่พักและช่วยหาวิทยากรให้ด้วย
ผมก็สอบถามถึงกลุ่มเยาวชนว่าเป็นกลุ่มเยาวชนอะไร จะได้หาวิทยากรได้ถูก เพื่อนบอกว่าเป็นกลุ่มเยาวชนที่กำลังถูกคุมประพฤติ ผมเลยเสนอไอเดียไปว่า ถ้างั้น ต้องจัดกิจกรรมที่เน้น "การฟัง"
แล้วผมก็เล่าให้ฟังว่า เยาวชนกลุ่มนี้ ที่มีปัญหาเพราะไม่เคยมีใครฟังเขา เขาไม่เห็นคุณค่าของตัวเอง ดังนั้น ถ้ายิ่งไปเชิญวิทยากรมาให้ความรู้ มาสอน ก็แทบไม่ได้ผล เพราะเด็กพวกนี้ เขาไม่ได้ขาดความรู้ แต่เขาขาดความรัก
การให้ความรักที่มีคุณค่า คือ ให้ความรักด้วยการฟัง เพื่อนผมถามถึงรายละเอียด ผมก็เล่าให้ฟังว่า ผมเคยทำกิจกรรมนี้มา โดยแบ่งเด็กเป็นกลุ่มย่อย กลุ่มละประมาณ ๖ - ๘ คน แต่ละกลุ่ม ก็จะมีวิทยากรประจำกลุ่ม ๑ คน
และ วิทยากรประจำกลุ่ม ต้องเป็นวิทยากรที่มีทักษะในเรื่อง ของ "การฟัง"
นั่นคือ ฟังเขาอย่างเดียว ฟังโดยไม่ต้องสอน ไม่ต้องตัดสิน เขาจะได้ระบายความในใจ เขาจะได้มองเห็นตัวตนของเขาเอง เมื่อมีคนฟังเขาอย่างเข้าใจ เขาจะรู้สึกว่าตัวเขาเอง มี "ตัวตน" เขาจะเห็นคุณค่าของตัวเอง เขาจะเกิดแสงสว่างในตัวเองด้วยตัวเอง เขาจะหาทางออกของตัวเองได้ วิทยากร อาจทำหน้าที่คล้าย "กระจกเงา" สะท้อนให้เขาเห็นตัวตนของตัวเอง
เล่าเท่านี้ เพื่อนผมก็ตอบตกลง ผมก็ต้องมีหน้าที่ไปหาวิทยากที่เป็น "นักฟัง" ซึ่งหาได้ไม่ง่ายนัก เพราะส่วนใหญ่ โดยเฉพาะคุณครู มักจะมีแต่ "นักพูด" ก็คิดทบทวนกลับไปในการทำงานร่วมกันที่ผ่านมา ก็ได้ คุณครูที่เป็นนักฟัง มา ๔ คน ครับ ผมเอง อีก ๑ คน เป็นตัวเสริม
กำหนดการเข้าค่าย วันที่ ๑๓ - ๑๔ ธันวาคม ๒๕๕๕ ที่เขาล้าน หรือ หาดราชการุณย์ บรรยากาศดี อยู่ริมทะเล บรรยากาศเป็นเอกเทศ ปลอดภัย ไม่วุ่นวาย
เป็นการทำงาน ด้าน "การฟัง" ของผมอีกครั้งหนึ่ง พร้อมพลพรรคนักฟัง