กับโจทย์จากครูืั้ต้องตอบคำถาม 4 ข้อในภารกิจที่ครูมอบหมายคือ

1. ภารกิจคืออะไร ทำอย่างไร

2. ประโยชน์คืออะไร

3. คุณค่าที่เกิดขึ้น

4. ได้เรียนรู้อะไร

    เช้าวันหนึ่งครูเมตตามอบหมายภารกิจหนูและเด็กๆ โดยให้หนู พาเด็กๆเก็บถังขยะหน้าศาลา 4 มารวมไว้ที่หน้าครัวกลาง

ในความไม่เข้าใจครู หนูอ่านแล้วก็งง ๆ ระหวงที่ครูออกไปปฏิบัติภารกิจ

แล้วพอลงมือทำ หนูพาเด็กๆเก็บขยะ

แทนที่จะเก็บถังขยะ

ระหว่างทำก็รู้สึกสงสัยค่ะ 

เพราะถังขยะค่อนข้างว่างไม่ค่อยมีขยะมากนัก

ก่อนครูเข้ามาวัดครูโทรมาเช็คปรากฏว่าหนูทำผิด

ก็เลยได้ทำใหม่

ประโยชน์ที่เกิดขึ้น ก็ได้พาเด็กๆทำประโยชน์แม้จะไม่ค่อยได้เรื่องนักเจ้าค่ะ และก็ได้เห็นตนเองที่ไม่ความเรื่องการรับคำสั่ง ทั้งๆที่ครูสั่งตรงๆแต่ก็ทำผิด

คุณค่าที่เกิดขึ้น เด็กๆก็ดูร่วมแรงแข็งขันพอต้องมาช่วยหนูแก้ไขเจ้าค่ะ

ได้เรียนรู้ว่า ถ้าไม่รู้ไม่ชัวส์ ก็ให้รีบถาม ไม่งั้นหนูก็จะทำผิด

ทั้งๆที่ดูเหมือนเรื่องเล็กๆแต่ก็เป็นปัญหา 

เพราะพอครูมาแทนที่จะทำต่อได้เลย 

กลับต้องมาแก้ไขเพิ่มเติม

เพราะครูจะจัดหน้าศาลาสี่ใหม่

เพราะหลวงปู่เมตตามานั่งรับแขกบริเวณนี้บ่อย ๆ

ในความโง่และความไม่มีปัญญาทำให้ลังเลสงสัยและทำผิดเจ้าค่ะ