พระคุณครู l ภารกิจพาเด็กๆเก็บถังขยะหน้าศาลา 4



กับโจทย์จากครูืั้ต้องตอบคำถาม 4 ข้อในภารกิจที่ครูมอบหมายคือ

1. ภารกิจคืออะไร ทำอย่างไร

2. ประโยชน์คืออะไร

3. คุณค่าที่เกิดขึ้น

4. ได้เรียนรู้อะไร

    เช้าวันหนึ่งครูเมตตามอบหมายภารกิจหนูและเด็กๆ โดยให้หนู พาเด็กๆเก็บถังขยะหน้าศาลา 4 มารวมไว้ที่หน้าครัวกลาง

ในความไม่เข้าใจครู หนูอ่านแล้วก็งง ๆ ระหวงที่ครูออกไปปฏิบัติภารกิจ

แล้วพอลงมือทำ หนูพาเด็กๆเก็บขยะ

แทนที่จะเก็บถังขยะ

ระหว่างทำก็รู้สึกสงสัยค่ะ 

เพราะถังขยะค่อนข้างว่างไม่ค่อยมีขยะมากนัก

ก่อนครูเข้ามาวัดครูโทรมาเช็คปรากฏว่าหนูทำผิด

ก็เลยได้ทำใหม่

ประโยชน์ที่เกิดขึ้น ก็ได้พาเด็กๆทำประโยชน์แม้จะไม่ค่อยได้เรื่องนักเจ้าค่ะ และก็ได้เห็นตนเองที่ไม่ความเรื่องการรับคำสั่ง ทั้งๆที่ครูสั่งตรงๆแต่ก็ทำผิด

คุณค่าที่เกิดขึ้น เด็กๆก็ดูร่วมแรงแข็งขันพอต้องมาช่วยหนูแก้ไขเจ้าค่ะ

ได้เรียนรู้ว่า ถ้าไม่รู้ไม่ชัวส์ ก็ให้รีบถาม ไม่งั้นหนูก็จะทำผิด

ทั้งๆที่ดูเหมือนเรื่องเล็กๆแต่ก็เป็นปัญหา 

เพราะพอครูมาแทนที่จะทำต่อได้เลย 

กลับต้องมาแก้ไขเพิ่มเติม

เพราะครูจะจัดหน้าศาลาสี่ใหม่

เพราะหลวงปู่เมตตามานั่งรับแขกบริเวณนี้บ่อย ๆ

ในความโง่และความไม่มีปัญญาทำให้ลังเลสงสัยและทำผิดเจ้าค่ะ

คำสำคัญ (Tags): #551202#aar#km#พระคุณครู
หมายเลขบันทึก: 510804เขียนเมื่อ 3 ธันวาคม 2012 11:20 น. ()แก้ไขเมื่อ 12 ธันวาคม 2012 16:48 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

บันทึกนี้ http://www.gotoknow.org/blogs/posts/510587 เขียนถอดบทเรียนได้ดี และคนที่ได้ประโยชน์มากจากบันทึกนี้ก็คือตัวติ๋วเอง หัวใจจะอ่อนโยนขึ้น

การคิดถอดบทเรียนควรจะเขียนด้วยหัวใจที่ใคร่ครวญ เพราะนี่คือกระบวนการเติมพลังด้านบวกเข้าไปในใจเรา

 

บันทึกนี้

 http://www.gotoknow.org/blogs/posts/510587

เขียนถอดบทเรียนได้ดี และคนที่ได้ประโยชน์มากจากบันทึกนี้

ก็คือตัวติ๋วเอง หัวใจจะอ่อนโยนขึ้น...

การคิดถอดบทเรียนควรจะเขียนด้วยหัวใจที่ใคร่ครวญ

เพราะนี่คือกระบวนการเติมพลังด้านบวกเข้าไปในใจเรา

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท