วันที่ 31 สิงหาคม 2555 ทีมงานขับเคลื่อน ปศพพ. อีสานตอนบนเดินทางไปเยี่ยมโรงเรียนบ้านดงบัง (พิกุลศึกษาคาร) อาจารย์ไพรัตน์เขียนบันทึกกิจกรราไว้ที่นี่ครับ ส่วนผมรับหน้าที่เขียนเกี่ยวกับผลสำเร็จและข้อเสนอแนะไว้ที่นี่ครับ อย่างไรก็ตาม ผมขอคัดลอกมาไว้ที่นี่ด้วย ดังนี้ครับ
ผมประทับใจหลายอย่างที่โรงเรียนบ้านดงบัง แม้ว่าหลังจากการเยี่ยมเยือนครั้งนี้ จะมีหลายอย่างที่ต้องเอาใจช่วยครูและผู้อำนวยการในการขับเคลื่อน "หลักพอเพียง" สู่วิถีชีวิตของผู้จะเป็นอนาคตกาลของชุมชนดงบังต่อไป
ผมประทับใจที่สุด 3 ประการครับ ได้แก่
- นักเรียนแกนนำ ที่มุ่งมั่นเต็มเปี่ยม เพื่อเตรียมเดินหน้าขับเคลื่อนหลักพอเพียงสู่ชีวิตตนเอง เพื่่อนนักเรียน
- ครูแกนนำขับเคลื่อน ที่เปิดใจรับเราทีมงานเป็นเพื่อนที่จริงใจ เปิดเผยแลกเปลี่ยนกันด้วยใจครับ
- ยุทธศาสตร์ การขับเคลื่อน ที่บูรณาการกับหลายโครงการที่ "จำ" ต้องทำในขณะเวลาเดียวกัน เช่น " 5 ห้องเรียนชีวิต" ของโครงการ "โรงเรียนดีศรีตำบล"
จากภาพ "เมื่อถามว่า มั่นใจในการขับเคลื่อนหลักพอเพียงสู่เพือนหรือไม่ สิ่งที่แสดงจากใจคือ ทุกคนยก 5 นิ้วครับ (เต็มที่)
เรา ทำ AAR กันระหว่างทางนักรถกลับบ้านว่า เราประสบผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์เบื้องต้นมากทีเดียว ต่อไปนี้คือความเห็น (เป็นเพียงความเห็น) ที่อาจเป็นประโยชน์ ต่อการขับเคลื่อนของโรงเรียนบ้านดงบัง
- นักเรียนทุกคนรู้จักหลักพอเพียง สามห่วง สองเงื่อนไข สี่มิติ จำได้ ตอบได้เสียงดังชัดเจน
- นัก เรียนแกนนำส่วนหนึ่งมีความเข้าใจ ปศพพ. แต่ยังไม่สามารถ "ถอดบทเรียน" หรือตีความ หลักพอเพียงกับชีวิตประจำวันของตนเองได้อย่างคล่องแคล่ว.....ทางโรงเรียน คงต้องพิจารณาขับเคลื่อนต่อไป
- นักเรียนแกนนำหลายคนแสดงให้เห็นว่า ได้นำหลักพอเพียงไปปฏิบัติกับตนเองแล้ว แต่ยังไม่สามารถถ่ายทอดต่อผู้อื่น (หมายถึงทีมขับเคลื่อนที่มาเยือน) ได้อย่างเป็นธรรมชาติ ยังมีความประหม่า ไม่กล้าพูด ไม่กล้าแสดงออกนัก ..... เสนอให้นักเรียนแกนนำลองฝึกถอดประสบการณ์ชีวิตประจำวันของตนและตีความว่าได้ นำหลักพอเพียงไม่ใช้หรือไม่อย่างไร หรือสามารถจำนำหลักพอเพียงไปประยุกต์ใช้ได้หรือไม่
- ครูเป็นเพื่อน กับเรา แม้ว่าท่าทีในวันนั้นของผมจะไม่ค่อยอ่อนน้อมถ่อมตนมากนัก แต่ทุกท่านก็ให้อภัย ผมสัมผัสได้ด้วยใจว่า ท่านจริงเปิดใจ โดยเฉพาะครูอารีย์ ที่เป็นคีย์ขับเคลื่อน
- ผอ. มียุทธศาสตร์ที่หลากหลาย และเอาจริง เอาจัง (วันที่ผมไปเยี่ยม ท่านยกเลิกภารกิจ เพื่อมาร่วมสนทนากับเรา) ท่านมีแนวคิดอนุรักษ์นิยมแบบพอสมควรกับกระบวนการที่ควรจะใช้ในพื้นที่ที่ โรงเรียนตั้งอยู่..... แม้ว่าท่านจะเป็นคนพูดตรง พูดแรง หากครูและทุกคนเข้าใจในความมุ่งมั่นของ ผอ. ก็ไม่น่าจะนานเกินรอที่เราจะเป็นโรงเรียนศูนย์
รูปสวยดี