วิเคราะห์ทักษะสำหรับศตวรรษที่ 21
ทักษะแห่งอนาคตใหม่ ศตวรรษที่ 21
"สอนให้น้อย แต่เรียนรู้ให้เยอะ" เชียร์ให้คุณครู สลัดเนื้อหาออกบ้าง แล้วมาตั้งคำถามว่า เด็ก ๆ เรียนรู้เพื่อให้เกิดทักษะอะไรบ้าง เชื่อเถอะค่ะว่า เนื้อหาที่สอนกันไป วันนี้ใช่ แต่พรุ่งอาจเปลี่ยนแปลงไปแล้วก็ได้ เนื้อหาในปีที่แล้วที่ครูสอนอาจไม่ได้มีความหมายกับชีวิตของเด็กเลยในอนาคต (นอกจากที่ครูออกสอบ) เพราะฉะนั้น จึงต้องมาท้าทายให้ลูกศิษย์เราหาปลาให้เป็น ไม่ใช้แค่สอนวิธีการตกปลานะคะ วิธีการหาปลาเมื่อก่อนกับตอนนี้ หรืออนาคต ก็ไม่น่าจะใช้วิธีเดียวกัน ดังนั้น เด็ก ๆ เอ๋ย ครูจะให้เจ้าลองหาปลากันเอง ดู นะจ๊ะ
เข้าเรื่องค่ะ จากที่ลองไปสรุปดูว่า แล้วทักษะอะไร เป็นทักษะจำเป็นสำหรับเด็ก ๆ ในอนาคต ศตวรรษที่ 21 นี้
จากการศึกษาเอกสารและงานวิจัยต่าง ๆ ข้าพเจ้าได้ลองสรุปดูว่า ทักษะที่จำเป็นสำหรับศตวรรษที่ 21 มีอะไรบ้าง
ตารางสรุปการวิเคราะห์ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 (21st Century Skills)
|
ทักษะพื้นฐานการเรียนรู้ (Ministry of Education Singapore, 2010), (ประภาภัทร นิยม, 2554) และ (วิจารณ์ พานิช, 2555) |
ทักษะการรู้ดิจิตอล (Digital Literacy) (Kay, 2011), ), (Ministry of Education Singapore, 2010), (ประภาภัทร นิยม, 2554) และ (วิจารณ์ พานิช, 2555) |
|
1. การอ่าน 2. การเขียน 3. การคำนวณ |
1. การใช้ข้อมูลสารสนเทศ (Information literacy) 2. การใช้สื่อ (Media Literacy) 3. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT Literacy) |
|
ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม (Learning and Innovation Skills) (Gardner, 2007), (Trilling & Fadel, 2009), (Kay, 2011), (Ministry of Education Singapore, 2010), (ประภาภัทร นิยม, 2554) และ (วิจารณ์ พานิช, 2555) |
ทักษะชีวิตและการทำงาน (Life and Career Skills) (Gardner, 2007), (Trilling & Fadel, 2009), (Kay, 2011), (Ministry of Education Singapore, 2010), (ประภาภัทร นิยม, 2554) และ (วิจารณ์ พานิช, 2555) |
|
1. การคิดเชิงวิพากษ์ และการแก้ปัญหา (Critical thinking & Problem solving) 2. การสังเกต การคิดวิเคราะห์ และการสังเคราะห์ (Observation, Analysis and Synthetic) 3. การจัดการความรู้ (Knowledge Management) 4. การคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม (Creativity and Innovation) 5. การสื่อสาร (Communication) 6. การทำงานร่วมกันเป็นทีม (Team Collaboration) |
1. การยืดหยุ่นและความสามารถในการปรับตัว (Flexibility & Adaptability) 2. การคิดริเริ่มและการชี้นำตนเอง (Initiative & Self-direction) 3. ทักษะทางสังคมและวุฒิภาวะ (Social and Emotional Competencies skills) 4. การรับรู้โลกกว้างและการข้ามวัฒนธรรม (Global awareness & Cross-cultural interaction) 5. การเพิ่มผลผลิต (Productivity) 6. คำนวณความเสี่ยง (Calculated risks) 7. มุ่งมั่นสู่ความเป็นเลิศ (Strives for excellence) 8. ความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม(Responsibility & Accountability) 9. การรู้เคารพและจริยธรรม (Respectful & Ethical mind) 10. เชื่อมั่นในตนเอง (Confident person) 11. ความเป็นผู้นำ (Leadership)
|
ความเห็น (1)
สมกับเป็นทักษะแห่งอนาคต==>ที่ใหม่ ทันสมัยจริงๆ ค่ะ และต้องปฏิบัติได้จริงนะคะ
ผลลัพธ์อยู่ที่เด็ก คิดเป็น คิดสร้างสรรค์ คิดเป็นระบบ คิดวิเคาระห์ คิดสังเคราะห์ สามารถแก้ปัญหาได้ อนาคตสดใส แน่นๆ
ขอบคุณบทความดีดีนี้นะคะ