กระบวนการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ 4a
ประชุม โพธิกุล
1.Activity ทำกิจกรรม
2.Analysis คิดวิเคราะห์
3.Abstract สรุปความคิด
4.Application ประยุกต์
ผู้เรียนได้ประสบการณ์ใหม่
1.Activity กิจกรรม ประสบการณ์ อธิบายประสบการณ์โครงสร้างที่ออกแบบให้ผู้เรียนมุ่งมั่นทำกิจกรรมให้เกิดแนวคิดในการเรียนรู้
ประสบการณ์อาจหมายถึง ประสบการณ์ตรงหรือการมีส่วนร่วม การวิเคราะห์กรณีศึกษา ตอบแบบสอบถาม การใช้สถานการณ์จำลอง กิจกรรมเปิดใจ
2.Analysis คิดวิเคราะห์ อธิบายกระบวนการ ซักถามถึงผลลัพธ์ของกิจกรรม
รวมถีงคำถามอะไรที่ยกขึ้นมา? ข้อมูลอะไรที่พบ?วิธีการที่บุคคลจะเข้าใจอย่างลึกซึ้งและเป็นกระบวนการหรือเป็นการอภิปราย
3.Application การประยุกต์(คิดสังเคราะห์สู่การปฏิบัติ)
จัดกิจกรรมต่างๆซึ่งจะทำให้ผู้ใหญ่เรียน สามารถนำความคิดต่างๆที่เรียนรู้นำไปใช้ในสถานการณ์จริงในชีวิต จัดกลไกต่างๆที่ผู้เรียนสามารถประเมินการบรรลุผล(การเรียนรู้เนื้อหา)วัตถุประสงค์สุดท้าย(พฤติกรรม)
สิ่งเหล่านี้อาจรวมถึง แผนการปฏิบัติการ งานที่มอบหมาย การประเมินผล กิจกรรมต่างๆ/เครื่องมือต่างๆเพื่อตรวจสอบความเข้าใจ/ความมุ่งมั่นเพื่อผลลัพธ์ของการเรียนรู้
4.Abstraction(สรุปความคิด)
อธิบายสรุปความคิดซึ่งอาจจะนำมาจากกิจกรรมและการคิดวิเคราะห์
ในส่วนนี้,ใช้ทฤษฎี เอกสารประกอบคำบรรยาย,หรือกิจกรรมอื่นๆอาจรวมถึงการอธิบายแนวคิดต่างๆในเหตุการณ์ต่างๆในการเรียนรู้
