การปฏิบัติงานเลขานุการคณะกรรมการนักเรียน

สิ่งที่เรียนรู้ (What) : การปฏิบัติงานในฝ่ายเลขานุการคณะกรรมการบริหารกรรมการนักเรียน

วิธีการเรียนรู้ (How) : ตอนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ได้มีโอกาสทำงานในฝ่ายเลขานุการ จึงได้มีโอกาสเรียนรู้งาน

- การทำเอกสาร เช่น จดหมายทางราชการ บันทึกการประชุม รายงานการประชุม กำหนดการในงานกิจกรรมต่างๆ คำกล่าวเปิด/ปิดพิธีของกิจกรรม โดยฝึกการทำงานเหล่านี้จากการดูงานของรุ่นพี่เป็นตัวอย่าง ประกอบกับคำแนะนำของอาจารย์และเจ้าหน้าที่ และได้ติดต่อประสานงานกับหน่วยงานอื่นๆด้วย

- การจัดทำบัตรเชิญ/แผ่นพับในกิจกรรมต่างๆ โดยออกแบบให้สวยงาม และตรงตามรูปแบบ

- การจัดทำหนังสือสรุปผลการดำเนินงานของคณะกรรมการนักเรียน โดยรวบรวมผลงานที่คณะกรรมการนักเรียนได้ทำในปีการศึกษานั้น ซึ่งประกอบด้วยเอกสาร รูปภาพกิจกรรมต่างๆ และข้อมูลอื่นๆที่เกี่ยวข้อง

ผลการเรียน (outcome) :

- จากการที่ได้จัดทำเอกสาร โดยเฉพาะเอกสารทางราชการ ทำให้เข้าใจวิธีการทำ และระบบทางราชการมากขึ้น นอกจากนี้ยังสามารถเขียนได้ถูกตามแบบแผนและเรียบเรียงประโยคได้ดียิ่งขึ้น

- สามารถทำงานการออกแบบได้ จากการจัดทำบัตรเชิญ แผ่นพับและรูปเล่มหนังสือสรุปการดำเนินงาน

- จากการที่่ได้ติดต่อกับหน่วยงานอื่นๆ ทำให้มีความกล้า และมั่นใจมากขึ้น สามารถวางแผนการจัดการกับสิ่งต่างๆได้ดีขึ้น  

ข้อคิดจากประสบการณ์ (Reflection) : การทำงานด้านงานเลขานุการ ทำให้สามารถจัดการกับเรื่องต่างๆได้ดีขึ้น เช่น การวางแผนเวลา การติดต่อสื่อสาร การทำงานเอกสาร ซึ่งเกิดจากการทำงานเหล่านี้บ่อยๆ ทำให้ทราบถึงวิธีการทำงาน อุปสรรคเวลาทำงาน และวิธีการแก้ปัญหา

เอกสารหรือสื่ออ้างอิง (references)  : หนังสือ "สรุปงานคณะกรรมการบริหารคณะกรรมการนักเรียน ประจำปีการศึกษา 2553 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยชอนแก่น(ศึกษาศาสตร์)"